招生對象:

熱愛服裝行業(yè)，有志于從事時(shí)裝事業(yè)的人；年滿18周歲，初中或同等以上學(xué)歷，身體健康。

課程設(shè)置:

服裝設(shè)計(jì)原理、服裝人體表現(xiàn)、服裝色彩搭配、服裝結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知識、服裝制版和紙樣工程、服裝看單打版、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝原型、服裝工業(yè)制版與放碼、工業(yè)制版與原型、服裝結(jié)構(gòu)CAD打樣系統(tǒng)、創(chuàng)意立裁、服裝整理與印染、印染設(shè)計(jì)工藝、形象設(shè)計(jì)、服裝跟單與管理、服裝生產(chǎn)跟單與管理。

就業(yè)方向:

服裝紙樣設(shè)計(jì)工作室、服裝紙樣研發(fā)中心、服裝公司技術(shù)科版房、時(shí)尚企業(yè)管理人員或營銷管理人才等技術(shù)人才，也可以自己做設(shè)計(jì)師、制版師、陳列師、電腦打版師、形象設(shè)計(jì)師。

培訓(xùn)內(nèi)容：

1.服裝設(shè)計(jì)預(yù)科：服裝設(shè)計(jì)原畫、素描、色彩

2.手繪服裝：手繪服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、手繪服裝設(shè)計(jì)提高

3.數(shù)碼服裝設(shè)計(jì)：AI、PS服裝設(shè)計(jì)、數(shù)碼服裝設(shè)計(jì)提高

4.服裝設(shè)計(jì)理論：服裝史論解析、服裝設(shè)計(jì)風(fēng)格、服裝設(shè)計(jì)色彩、服裝面輔料

5.服裝制版全科：女裝制版、男裝制版、制版實(shí)訓(xùn)、立體裁剪、服裝CAD、服裝工藝

6.服裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)：服裝設(shè)計(jì)款式圖及效果圖綜合提高、服裝企劃、男女裝(上下衣)成衣創(chuàng)作

7.就業(yè)指導(dǎo)：心態(tài)與服務(wù)、商務(wù)禮儀、畢業(yè)設(shè)計(jì)、行業(yè)分析、面試技巧、實(shí)習(xí)工作等

認(rèn)證證書：教育部《中\(zhòng)高級服裝設(shè)計(jì)師》《中\(zhòng)高級服裝制版師》證書

學(xué)習(xí)周期：全日制8個(gè)月、雙業(yè)余制12個(gè)月

服裝設(shè)計(jì)師的發(fā)展前景

1.毫無疑問，服裝設(shè)計(jì)是當(dāng)今世界上潮流改變快的設(shè)計(jì)行業(yè)之一?，F(xiàn)代人對于服飾的要求已不僅僅局限于御寒遮體，而是追求時(shí)尚與美，因此服飾融合了眾多的時(shí)尚元素。中國人口之多，為服裝企業(yè)營造了一個(gè)無比巨大的市場。服裝設(shè)計(jì)無疑成為了服裝企業(yè)立于不敗之地的核心競爭力，不管企業(yè)定位于國際品牌或國內(nèi)品牌，還是地區(qū)品牌甚至專做低端市場的一般品牌，都離不開服裝設(shè)計(jì)。

2.目前我國有5萬多家服裝企業(yè)，隨著市場競爭的加劇，企業(yè)意識到原創(chuàng)設(shè)計(jì)對產(chǎn)品生命力的重要性，由此對服裝設(shè)計(jì)師的需求可謂求賢若渴。擁有獨(dú)特設(shè)計(jì)理念，深諳市場，能夠進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計(jì)的服裝設(shè)計(jì)師十分緊缺，高素質(zhì)的出色設(shè)計(jì)師更是可想而知。

3.其實(shí)你在問這個(gè)問題的時(shí)候心里答案已經(jīng)很明確了。“衣食住行”這幾個(gè)字我想大家聽得耳朵都生繭子了，它不但與人們的生活息息相關(guān)，而且不管是到什么時(shí)候，只能更流行不會被淘汰，如果你也想找份穩(wěn)定的工作，不想被淘汰，就選擇服裝設(shè)計(jì)師的行業(yè)。

免費(fèi)試聽，滿意再報(bào)名、上海多個(gè)區(qū)域，就近安排學(xué)習(xí)，詳情可致電：杜老師 微信同號