前面我們強調了這門課的理論、基礎性，但實際上，這門課也不應該是純理論的，而是要求進行具體實踐的。比如在后面我們將會提到的不同材料的具體性能，加工工藝。這一部分的內容大家如果只是通過書本的閱讀來完成，就顯得遠遠不夠了。只有通過完成一定的作業(yè)，在運用中掌握材料的性能，比如木材，大家在實際的操作中就會發(fā)現(xiàn)，它的橫向比縱向有著更好的抗剪力，那么在實際的設計時，需要用木材來抗剪力的時候，就可以更靈活的運用它的這一特點，從而避免一些不必要的錯誤。同時對于一些大家已經(jīng)熟悉其性能的材料，在實際的練習中，大家一方面可以檢驗自己以前掌握的知識，另一方面可以在了解了材料的性能的基礎上，完成一些更具創(chuàng)新意識的練習，從而提高自己的設計水平。比如在其后大家會完成一些紙質材料的練習，就是這樣一個例子。