江陰上元教育教師證新班開課中，提前預定班級名額！

近各地報考教師資格證的時間，基本已經(jīng)接近尾聲，又有一大批學生投入自習室的懷抱。這兩年一直有謠言說，要取消非師范類院校學生，考教師資格證的資格。雖然大家都知道，謠傳不可信，但還是抱著寧可信其有，不可信其無的態(tài)度，抓緊著每次考試的機會。其中不乏一些沒有目標，漫無目的跟風的，看大家都在報名，書都沒買就先報名。對自己為什么要考，并沒有想清楚，只是覺得既然大家都在考，肯定有用吧。那么非師范生考教師資格證有什么用，大家一起討論一下吧。

1、多一條路可以選擇：對不想考的人來說，考教師資格證是沒有用的，因為他們覺得，師范專業(yè)的學生，考出來都不一定能當老師。非師范生考證只是浪費錢，沒有出路。對于想考的人來說，考教師資格證相當于多出一條路，多了一個選擇，對畢業(yè)生來說，未來有許多種可能性，而這些可能性的多少都掌握在曾經(jīng)的自己手中。如果有想當老師的想法，去考教師資格證，才會離自己的想法進一步，才能有實現(xiàn)自己目標的可能。只去想有沒有用的人，本身是沒有明確目標的，因為沒有，才會去糾結自己值不值得考?？甲C也只是離目標近了一步，并非一定能達成，但是不去做，就一定沒有可能。這就跟有些人，并不喜歡自己本專業(yè)，又沒有辦法轉(zhuǎn)專業(yè)，所以就自學去考其他專業(yè)的證書，我們能說他考的證就沒有用嗎？其實考教師資格證也一樣，不是師范生就沒機會嗎？那也不見得。

2、鍛煉自己的能力：很多大學生雖然年紀早已成年，但是膽子卻很小，不敢上臺講話，上臺講話就忘詞，做不到脫稿演講。而連這些都做不到的人，何談以后找工作面試，就怕老板給他這個機會，他也不見得能有一個好的發(fā)揮。而想考教師資格證的人，都知道想要當老師，就得有站在講臺上不慌不亂的勇氣。所以他們就會有意無意的在生活中鍛煉自己的能力。這一點，以后即使當不了老師，也是的優(yōu)勢。機會是留給有準備的人，就看你有沒有準備。

3、考驗自己的耐心：準備考證是一個漫長的過程，也是考驗人耐心的過程。自學是枯燥乏味的，尤其對于大學生來說，學習更要靠自覺性。對非師范生來說，考教師資格證，考的不僅僅是證書，考的更是這個人的耐心、學識。上大學之后，許多人早就把以前學習的知識扔在一邊。而考教師資格證有些知識并不難，正好讓大學生將以前學的基礎知識撿起來。有規(guī)劃地堅持下去，就已經(jīng)是的收獲了。