拓展的來源有一個故事，在二戰(zhàn)時，大西洋上有很多船只由于受到攻擊而沉沒，大批船員落水，由于海水冰冷，又遠離大陸，絕大多數(shù)的船員不幸犧牲了，但仍有極少數(shù)的人在經(jīng)歷了長時間的磨難后終于得以生還。當人們在了解了這些生還下來的人的情況后，發(fā)現(xiàn)了一個令人非常驚奇的事實，這就是這些生還下來的人不是人們想象的那樣都是些身體強壯的小伙子，而大多數(shù)是些年老體弱的人。經(jīng)過一段時間的調(diào)查研究，了解情況，專家們終于找到了這個問題的答案：這些人之所以能活下來，關鍵在于這些人有良好的心理素質(zhì)。當他們遇到災難的時候，首先想到的是：我一定要活下去，有一種強烈的求生欲望。而那些年輕的海員可能更多的想到的是：這下我可能就完了，我不能活著回去了。
根據(jù)不同的客戶需求拓展公司的服務項目也有所針對性。
1、青少年特訓
中國的家長對其子女的教育投入比任何一個國家家長都要多，側面反映了家庭教育中青少年的階段的重視。鄧小平同志曾經(jīng)講過：“教育要從娃娃抓起！”也更加的證明了一個國家對青少年的重視，所以拓展公司專門分析中國青少年的生理和心理的特點開發(fā)整合出一套適合中國青少年的“訓練套餐”為中國的未來作出了杰出的貢獻。
2、大學生拓展項目
大學生是一個國家的精英群體，決定了一個國家的發(fā)展方向和國際競爭力。大學傳統(tǒng)體制教育已經(jīng)無法適應現(xiàn)代激烈的競爭和用工單位迫切的綜合人才需求。拓展公司以直接調(diào)查每個行業(yè)用工需求的各項參數(shù)在中國教育機構聘請專業(yè)的教授研究以企業(yè)需求為主的大學生拓展項目。
3、企業(yè)公司拓展項目
由于每個企業(yè)的工作方式?jīng)Q定了公司需求的進一步細化巨和具體。所以拓展公司根據(jù)服務企業(yè)的企業(yè)文化量身定做出適合于服務企業(yè)工作流程和團隊合作提升的項目方案。讓企業(yè)的新老員工減少磨合期，降低成本，間接提高市場競爭力。
空中單杠。項目類型：個人挑戰(zhàn)項目。項目描述：在培訓師的指導下，從獨立桿爬上頂端，站在
高空單杠
高空單杠
小圓盤上，縱身向前躍起，雙手抓住上前方的三角杠。培訓目的：培養(yǎng)個人勇氣、信念；跨躍心理障礙；挖掘個人潛能；擺正自己的位置；敬業(yè)奉獻；當機立斷，抓住機遇；忍耐；體驗友愛支持。
空中斷橋。項目類型：個人挑戰(zhàn)項目。項目描述：在培訓師的指導下，學員從斷橋一側立桿蹬上斷橋小平臺，邁步跨到對面木板上。培訓目的：目標管理；善于抓住各種機遇，果斷行動；堅持忍耐；挑戰(zhàn)體能極限；克服逃避本性和自我惰性；激發(fā)個人潛能；學會關愛他人；學會正確面對困境，積極處理危機。
天梯。項目類型：雙人合作項目。項目描述：參訓的兩名隊員在進行保護的情況下，相互配合，從天梯低端一直上到處。培訓目的：學會群體決策；角色定位；人力資源合理利用；演繹人生苦旅，為他人奉獻。
飛奪瀘定橋。項目類型：個人挑戰(zhàn)項目。項目描述：模擬當年紅軍"飛奪瀘定橋"的情景，站在10米的高空處，憑借人體自我平衡，跨過一段相隔半米有一個木板的軟"橋"。培訓目的：戰(zhàn)勝你心里看不見的敵人；挑戰(zhàn)個人生理、心理極限；學會處變不驚，態(tài)然應對挑戰(zhàn)；體驗朋友的支持和關愛；掌握尋找科學解決問題的辦法和方法。
銷售培訓的目標是通過提高銷售人員的個人績效來達成企業(yè)的銷售業(yè)績，除此之外別無所求。因此企業(yè)的銷售培訓工作要始終以企業(yè)的業(yè)務發(fā)展和企業(yè)贏利為目的，要強調(diào)培訓的目的性，要注重研究現(xiàn)狀和需求，眼睛盯著業(yè)績和發(fā)展，把注意力放到可以通過培訓解決的問題上。要明確劃分培訓的種類和層次，研究不同培訓對象的特點和特殊需求，在內(nèi)容和方法的選擇上做到恰如其分。這是培訓取得成功的前提。
培訓要素
其實，員工在工作中的績效取決于員工的態(tài)度、知識、技巧這三個因素。如果員工在這三個方面得到提高，就會大大地提高工作的績效，這正是許多企業(yè)培訓員工的目的。但態(tài)度、知識、技巧是三個不同的范疇，需要用不同的方法改善。態(tài)度，是指員工對待外部事物和人與人之間關系的看法。態(tài)度培訓的難度非常大，一般很難達到效果。在一個公司里，管理人員對員工態(tài)度的影響遠遠大于培訓的影響，但你做不到不等于大家都做不到。態(tài)度背后是由觀念支撐的，所以態(tài)度培訓的關鍵是改變觀念，以期產(chǎn)生“與君一席話，勝讀十年書”的效果。換句話說，是要“頓悟（Insight）”，即突然明白外部環(huán)境中某些成分之間的關系。 “頓悟”通常發(fā)生在你苦思不得其解的時候，如果此時培訓師幫你一下捅破這層窗戶紙，你心胸豁然開朗，對人對事的態(tài)度就會隨之改變。