選擇試聽課，親自體驗架子鼓學習的樂趣。興趣是的老師，學習和掌握一門樂器是一個需要不斷練習和堅持的過程，如果沒有興趣很容易半途而廢。所以，在此建議廣大家長一定要根據(jù)孩子的興趣來進行選擇和培養(yǎng)。而架子鼓培訓試聽課無疑是直接和有效的方式之一。通過試聽，讓孩子切身感受這門樂器的魅力，激發(fā)學習興趣，為將來的學習奠定基礎。

隨著兒童需要的不斷發(fā)展，作為其基本情緒的興趣也隨之發(fā)展。根據(jù)幼兒興趣的廣泛但不穩(wěn)定、比較膚淺而且易變化的特點，在教學中，用各種方法激發(fā)幼兒的興趣，尊重幼兒的興趣，培養(yǎng)幼兒的興趣。打擊樂培訓，使喜歡音樂的幼兒，在一種輕松愉快的氣氛中進行，每次學會一種節(jié)奏一首曲子，孩子們都會露出喜悅的笑容，使喜歡音樂的幼兒，在一種愉快輕松的氛圍中進行了學習。

13歲以后至成人是學習、接受快的人群。當然少兒學習架子鼓慢并不主要是由于其理解能力差，重要的是孩子沒有自制力不能很好的完成課下的練習。對孩子的架子鼓培訓更多的應該以引導其興趣為目的，這也是很重要的，所以從專業(yè)進度上來說就顯得沒有成人那么快。成人年齡越大其自控能力就越強，能很快的吸收學習內(nèi)容并自主練習，在不斷的練習過程當中其四肢的協(xié)調(diào)能力也會越來越好，所以在年齡上不是制約學鼓的重要因素。

這樣根據(jù)外形起名的習慣也延伸到了架子鼓的各個部件，它們的英文名和中文名都相距甚遠甚至都沒有聯(lián)系。架子鼓爵士鼓英文名稱為“Drum kit”或“Drum set”也就是鼓組：Snare (軍鼓)；Bass Drum(底鼓)因為它擺在下的位置，所以中國人習慣稱之為底鼓；Hi-Hat(踩镲)因為可以用腳來演奏的兩張镲片，所以叫踩镲；Tom-Tom(嗵鼓或者桶鼓)；Crash (吊镲)因為看起來是吊在架子上的镲片，所以稱之為吊镲 ；Ride(叮叮镲)因為敲擊其镲帽會發(fā)出“叮叮”的聲音，所以取名為叮叮镲。