中華人民共和國會計法第三十八條

從事會計工作的人員，必須取得會計從業(yè)資格證書。擔任單位會計機構負責人（會計主管人員）的，這是法律角度的規(guī)定，當然實際要從事會計工作光有證書是不夠的，除取得會計從業(yè)資格證書外，需要通過學習掌握到各個行業(yè)的一般納稅人或小規(guī)模納稅人企業(yè)的實帳操作技能，證書的考試是考理論知識，實操應重點學真賬實操，盡可能不學模擬帳套。當然為何考這個證書沒有任何門檻限制，因為開辟通道，讓更多只需要多一些證書的人士也可通過考試獲得。很多人不明白會計從業(yè)資格證書與實際的從業(yè)會計工作有何區(qū)別，有證書是代表有資格，但要從業(yè)會計需要具備的是資格+技能。

裝潢設計是指室內設計及平面設計。內容包括：室內設計、環(huán)境藝術設計、廣告設計、企業(yè)形象設計、品牌設計、字體設計、標志設計、編排設計、書籍設計、產(chǎn)品包裝設計、展示設計、商業(yè)空間設計、視頻編輯等。

成人高等學校招生統(tǒng)一考試的簡稱成人高考，是我國成人高等學校選拔合格的畢業(yè)生以進入更高層次學歷教育的入學考試，成人高考屬國民教育系列，列入國家招生計劃，參加全國招生統(tǒng)一考試，各省、自治區(qū)、直轄市統(tǒng)一組織錄取。

設立之初，是為解決在崗人員的學歷教育和繼續(xù)教育問題，參加者多為成年人。

他是國家終生教育體系中高等教育重要組成部分。

現(xiàn)行的成人高等學歷教育與普通高等教育、高等教育自學考試統(tǒng)稱為教育部核準的國民教育系列高等學歷教育。

成人高考分為?？破瘘c升本科(簡稱專升本)、高中起點升?？疲ê喎Q高起專）和高中起點升本科（簡稱高起本）三個層次。錄取入學后的學習形式包括函授、業(yè)余和脫產(chǎn)三種學習形式，以前兩種形式為主，脫產(chǎn)學習只有極少數(shù)成人高校。

建筑動畫是三維動畫領域中的一個極其重要的領域。從上世紀90年代開始，建筑從工程圖、效果圖繪制發(fā)展到本世紀的動畫漫游，提供了越來越擬真的效果。

表現(xiàn)手法：

1.是現(xiàn)實性的這一類主要追求是真實盡量貼近現(xiàn)實生活。

2.是建筑性的這一類主要是用來體現(xiàn)建筑師在設計某一座建筑的創(chuàng)作——構想——設計——完成的過程，這種表現(xiàn)可以不需要藍色的天、很寬的地、很多的人和車也不需要很多的環(huán)境花草，它就是展示建筑本身。

在靜態(tài)效果圖的表現(xiàn)中同樣也是一個道理，我們的重點就是體現(xiàn)這個建筑本身的美，所以天空、背景、樹木等等都可以不要。這類效果圖主要用于投標。裝修效果圖相對就要簡單多了我們只需要按設計師提供的方案按一定的比例制作就行了，只是在打燈光的時候要主要空間的層次，因為室內空間不像室外空間那樣寬闊在打燈光的時候很容易讓整個空間平淡沒有變化，在裝修效果圖表現(xiàn)上還有一點就是畫面整體盡量用暖色調。