溧陽(yáng)韓語(yǔ)學(xué)習(xí)者的親身體驗(yàn)：怎么學(xué)好韓語(yǔ)

溧陽(yáng)韓語(yǔ)學(xué)習(xí)者的親身體驗(yàn)：怎么學(xué)好韓語(yǔ)

韓語(yǔ)，日語(yǔ)，英語(yǔ)，培訓(xùn)班報(bào)名請(qǐng)來(lái)電咨詢：

劉俊美老師

我是一名溧陽(yáng)培訓(xùn)學(xué)校韓語(yǔ)班的學(xué)生。在溧陽(yáng)上元教育學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)，和老師同學(xué)平常接觸韓語(yǔ)的時(shí)間很多。“??? ?? ???? ??(學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑)”，經(jīng)驗(yàn)是靠積攢下來(lái)的。那么，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，如何迅速入門，掌握韓國(guó)語(yǔ)呢？在這里，向大家推薦幾點(diǎn)：

一、“?? ?? ??(聚沙成塔)”

這是我在學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的過(guò)程中，一直作為激勵(lì)自己的一句諺語(yǔ)。不管學(xué)習(xí)什么語(yǔ)言，都是要靠平時(shí)的積累，才能慢慢感覺(jué)到自己在不斷地進(jìn)步。其實(shí)，重要的是詞匯。詞匯掌握的多，你的優(yōu)勢(shì)就能更大的體現(xiàn)出來(lái)。我的一個(gè)韓國(guó)朋友跟我說(shuō)：和一個(gè)韓國(guó)人交流，即使你不會(huì)說(shuō)完整的句子，只要把單詞說(shuō)出來(lái)，他們就能明白你的大概意思了。再者，單詞是語(yǔ)言的細(xì)胞，在韓語(yǔ)學(xué)習(xí)中70%的韓語(yǔ)單詞是漢字詞，你可以通過(guò)韓國(guó)字與漢字對(duì)應(yīng)的方法進(jìn)行記憶。

二、“????(一石二鳥(niǎo))”

學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的朋友們，對(duì)于韓國(guó)的歌曲、綜藝節(jié)目以及電視劇肯定都不陌生。也許大家在學(xué)韓語(yǔ)的過(guò)程中會(huì)遇到學(xué)習(xí)低谷，我經(jīng)常在放松的時(shí)候，聽(tīng)韓文歌、看韓劇或者看韓國(guó)的綜藝節(jié)目。這樣既能休息還能練習(xí)聽(tīng)力。韓劇里大都是日常用語(yǔ)，多看的話，發(fā)音也能變好，還能提高口語(yǔ)能力。這是真正的一舉兩得。

三、培養(yǎng)興趣激勵(lì)士氣

初學(xué)韓語(yǔ)的朋友怎樣去培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣呢？你可以選擇一部原聲韓劇的精彩片段對(duì)其進(jìn)行反復(fù)的模仿，幾天之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己提高了學(xué)習(xí)興趣，練出了一口地道的韓國(guó)口音。

四、早讀晚練養(yǎng)成習(xí)慣

真正地去掌握一門語(yǔ)言，并不是舉手之勞，而應(yīng)當(dāng)循序漸進(jìn)反復(fù)鞏固。因而，每一位要掌握韓語(yǔ)的朋友應(yīng)根據(jù)自己的作息習(xí)慣和大腦的活動(dòng)規(guī)律制定出學(xué)習(xí)時(shí)間計(jì)劃表，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

五、多跟培訓(xùn)老師同學(xué)交流

我們來(lái)參加培訓(xùn)，一定要多與培訓(xùn)老師交流