山東省中等職業(yè)學(xué)校講師職稱評(píng)審教科研成果（論文、出書(shū)、課題等）以及學(xué)歷資歷條件

一、教科研成果

（一）正高級(jí)講師（正高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師）

教研科研成果豐碩

（1）任現(xiàn)職以來(lái)，主持或作為核心成員參加?。ú浚┘?jí)以上教科研課題（前3位），并通過(guò)鑒定；或獲得?。ú浚┘?jí)以上教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)（前3位）。

（2）任現(xiàn)職以來(lái)，在公開(kāi)出版發(fā)行的刊物上發(fā)表1篇以上本專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)研究論文或?qū)W術(shù)論文；主持編寫(xiě)本專(zhuān)業(yè)教材或研究論著并正式出版。

（二）高級(jí)講師（高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師）

（1）任現(xiàn)職以來(lái)，參與市級(jí)以上教科研課題（前3位），并通過(guò)鑒定；或獲市級(jí)教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)（前3位）。

（2）任現(xiàn)職以來(lái)，在公開(kāi)出版發(fā)行的刊物上發(fā)表1篇以上教育教學(xué)研究論文或?qū)W生思想政治工作研究論文；或擔(dān)任過(guò)正式出版教材的主編；或主持各類(lèi)教學(xué)項(xiàng)目或工程、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的實(shí)施。

（三）講師（一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師）

具有一定的研究能力

（1）任現(xiàn)職以來(lái)，參與校級(jí)以上科研課題（前5位）；或獲校級(jí)以上成果獎(jiǎng)勵(lì)。

（2）具有撰寫(xiě)教育教學(xué)或教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)科研論文的能力。具有參與各類(lèi)教學(xué)項(xiàng)目或工程、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目實(shí)施的能力。

二、學(xué)歷資歷條件

1．正高級(jí)講師：具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷或碩士及以上學(xué)位，在教學(xué)一線從事教育教學(xué)工作20年以上，并在高級(jí)講師崗位從事教學(xué)工作5年以上。

2．高級(jí)講師：獲得博士學(xué)位，在講師職務(wù)崗位從事教學(xué)工作2年以上；獲得大學(xué)本科及以上學(xué)歷或碩士及以上學(xué)位，在講師職務(wù)崗位從事教學(xué)工作5年以上。

3．講師：獲得博士學(xué)位；獲得碩士學(xué)位、研究生bi業(yè)zhebng書(shū)或第二學(xué)士學(xué)位且已在助理講師職務(wù)崗位從事教學(xué)工作2年以上；獲得大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W士學(xué)位，在助理講師職務(wù)崗位從事教學(xué)工作4年以上。

4．助理講師、教員：獲得碩士學(xué)位或研究生班bi業(yè)zheng書(shū)或第二學(xué)士xue位zheng書(shū)；獲得大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W士學(xué)位，見(jiàn)習(xí)1年期滿并考核合格。

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領(lǐng)航出書(shū)網(wǎng)科普知識(shí)——英語(yǔ)詞匯

英語(yǔ)的詞匯量非常龐大（總計(jì)990,000個(gè)），但如果要估計(jì)具體數(shù)字，必須先判斷哪些能夠算作其單詞。不過(guò)與其他語(yǔ)言不同，并沒(méi)有一個(gè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)來(lái)規(guī)定何為正式的詞匯。醫(yī)學(xué)、科技領(lǐng)域不斷涌現(xiàn)新詞，一些進(jìn)入了大眾日常用語(yǔ)中，其他只在一小部分人群內(nèi)部使用。移民群體帶來(lái)的外語(yǔ)單詞也經(jīng)常融入英語(yǔ)社會(huì)中去。一些古詞和方言單詞能否算作英語(yǔ)也無(wú)法判斷。

英語(yǔ)

英語(yǔ)(65張)

《牛津英語(yǔ)字典》（第二版）收錄了超過(guò)五十萬(wàn)個(gè)條目，標(biāo)準(zhǔn)比較寬松：“包括文學(xué)與日常對(duì)話中的標(biāo)準(zhǔn)詞匯，無(wú)論當(dāng)代、廢棄或古語(yǔ)，也包括主要的科技詞匯和大量方言、俚語(yǔ)。”

自從電子計(jì)算機(jī)普及以來(lái)，使不少與這范疇相關(guān)的詞語(yǔ)進(jìn)入大眾的生活；另一方面，與電信科技相關(guān)的新詞，有不少都是透過(guò)詞綴的組合來(lái)構(gòu)成新詞。

舉個(gè)例子：“wiki”本身是夏威夷語(yǔ)，但由于維基百科的普及，創(chuàng)建了“wikify”（wiki + -fy，維基化的意思）；然后又從wikify創(chuàng)建了“wikification”（維基化的過(guò)程或行動(dòng)）。

另外，在數(shù)據(jù)庫(kù)中使用的一個(gè)新創(chuàng)詞語(yǔ)“serializability”，意思是“把準(zhǔn)備寫(xiě)入數(shù)據(jù)庫(kù)的資料串流化的可行性”，本身亦是源自另一個(gè)新創(chuàng)建詞“serialize”（把準(zhǔn)備寫(xiě)入數(shù)據(jù)庫(kù)的資料串流化，源自“serial”，即串流）