四川好就業(yè)的職業(yè)學校

職業(yè)學校是學生獲得某種職業(yè)所需知識技術(shù)技能的學校羅老師155 28 02 98 6218世紀末產(chǎn)生于歐洲。19世紀中葉后，隨著資本主義生產(chǎn)的發(fā)展，有些國家在中等教育階段設立。中國1922年頒布"壬戌學制"，用職業(yè)教育代替1904年頒布的"癸卯學制"中實業(yè)教育的名稱，實業(yè)學校也隨之改為職業(yè)學校，設初、高兩級。中華人民共和國成立后，1951年改革學制，將原有多科綜合性的職業(yè)學校改為單科性的中等技術(shù)(專業(yè))學校。職業(yè)學校即停辦。1958年至1965年曾一度興辦。1966年撤銷。1980年后有較大發(fā)展。參見"職業(yè)中學"。

四川科華技工學校是經(jīng)四川省勞動和社會保障廳批準成立的一所學歷制職業(yè)技術(shù)學校。學校位于成都市蛟龍工業(yè)港開發(fā)區(qū)，與四川大學、西南民族大學、成都信息工程學院、成都體育學院和四川愛華學院等新校區(qū)毗鄰。在西部大開發(fā)中，學校擔負著培養(yǎng)中高級技工和中高等職業(yè)技術(shù)人才的責任，肩負著把西部人力資源開發(fā)轉(zhuǎn)化為人才資本的新使命。學校一、二期共占地150余畝，價值5000多萬元。

學校依托川大科技園職業(yè)技能培訓中心作為堅強的后盾，以培養(yǎng)"復合型、技能型、專業(yè)型、創(chuàng)新型"中高級人才為目標，實現(xiàn)多方教育資源共享，強強聯(lián)合而創(chuàng)辦的一所新型技師學校。

學校師資力量雄厚，優(yōu)先聘用了四川大學和川大科技園職業(yè)技能培訓中心一批德才兼?zhèn)?/span>"雙師型"教師授課，切實保證教學質(zhì)量。優(yōu)先聘用省、市級一批長期從事職業(yè)技術(shù)教育并具有豐富管理經(jīng)驗的教育工作者，從事學校管理工作。學校實行半封閉、全寄宿、準軍事化訓練與管理。

學校向社會鄭重承諾:學校的畢業(yè)生保證具有"動手能力強、崗位適應快、社會應變準，少空話、多實干、誠實做人"的特點，是各企業(yè)搶手的人力資源。學校環(huán)境優(yōu)美，教學與生活設施齊全，校園文化豐富多彩，是學子求知、學技、練能、成才的理想園地。

學校由一批"雙師型"、高素質(zhì)、治學嚴謹?shù)闹星嗄杲處煋螌W校教學、行政管理工作;學校嚴格施行"一式兩化"管理方針，即半封閉式管理、準軍事化訓練、人性化服務。學校專門設立學生處，每個班級配備專職的生活指導老師，時時關(guān)注學生的生活情況，在紀律上給予監(jiān)督，在生活上給予指導和幫助;校園保衛(wèi)人員晝夜巡邏，保證教育教學工作正常運行，實現(xiàn)學校管理工作規(guī)范化、科學化、人性化，確保學生健康的成長。

學校按照學歷+技能"按照市場需求實行學歷教學，突出技能，同時教學加強實踐與理論的結(jié)合，強調(diào)個性化發(fā)展，實行雙師型教學。學化課程體系:基礎(chǔ)理論20%專業(yè)技能40%實習課程30%職業(yè)素質(zhì)10%羅老師155 28 02 98 62美的年齡為純的夢想盡的努力。