領(lǐng)航出書網(wǎng)體育方向著作誠邀主編、副主編、編委出書,職稱可用加分
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領(lǐng)航出書網(wǎng)科普知識
每天都有很多作者咨詢學術(shù)著作出版的問題,特別是為了評職稱而出版專著的作者,更是恨不得下個月就能拿到新圖書。出過書的朋友都知道,一本書稿的正規(guī)出版需要經(jīng)過嚴格的審讀和申請,不論是多么靈活的機制,只要是正規(guī)出版就必須要走這樣一個程序。但還是有作者說自己怎么花錢一兩天就拿到書號了,甚至有的作者說自己沒有交錢就先拿到書號了,還有很多作者問為什么要看稿子,能不能不看稿子,說自己以前出書就不看稿子等等。
再給說說我們國家的出版環(huán)境。我們國家的出版社分為幾類,一類是國家ji出版社,一類是地方出版社,地方級的出版社一般比較多,報起來比較復雜也比較麻煩,一般至少要2/3個月,甚至更長,這個還算操作比較快的,而國家ji出版社因為每周都能報選題,而且是直接報上去,因此操作起來很快。我們確實有過一個月就把書號操作下來的情況,但是前提是作品完全的齊清定,排版相當容易,審稿相當快;而是不含印刷時間,只做了一本數(shù)碼樣書。從這可以看出來,實際上決定因素還是在作者自己,首先是稿件的質(zhì)量,然后是自己的安排!
目前來看,如果出版一本書,不用看全稿就可以出版的,作者就要謹慎了。非常重要的就是給自己,也給自己委托的代理人足夠的時間,這樣才能出版一本彼此都滿意的圖書花錢出書的前提是:只要是花了錢就發(fā)表,不管是誰寫的,不管有沒有用途,用途有多大,只要寫上您的名字,就是您的大作,就會獲得證書,在職稱評定、等級晉升中就會受益。
《當代體育科技》2019第28期知網(wǎng)收錄部分目錄
體育前沿
以興趣為導向的中職體育教學改革研究 柴軍;王彩平;1+3
信息化時代背景下高職院校體教改革舉措之反思 侯勇;2-3
基于通識教育視角研究大學體育教學的改革與創(chuàng)新 王歡;4+6
新課改背景下高校體育教學的創(chuàng)新策略探究 南姬平;5-6
當前形勢下高職體育教學改革的實踐與探索 周藝文;7-8
新媒體環(huán)境下高職體育課程教改探索 胡文娟;9+11運動人體科學
籃球訓練中踝關(guān)節(jié)的運動損傷及康復策略研究 李炎;10-11
鉛球滑步技術(shù)與后用力銜接技術(shù)研究 李苗苗;12-13
自編律動操對智力落后兒童粗大動作影響的實驗研究 唐波;14-16
肩胸關(guān)節(jié)運動訓練對肩袖損傷術(shù)后肩關(guān)節(jié)功能的影響分析 劉洋;17+19
高海拔地區(qū)大學生體質(zhì)特征及健康現(xiàn)狀調(diào)查 冉靖;18-19
女子拳擊運動員降體重期間營養(yǎng)手段的研究 吳斌;20+22
太原、大同、運城三市7~18歲學生肺活量現(xiàn)況分析 王燕;21-22
長期乒乓球訓練對運動員脊柱形態(tài)的影響研究 婁慶玲;王岸新;23-24
浙江省青少年女子排球運動員身體脂肪的特征研究 連浩然;25+27運動訓練學
中學高考體育臨界生訓練現(xiàn)狀分析及對策研究 陳紹威;26-27
短跑運動員各訓練階段訓練負荷安排特點的研究 陳文翰;28-30
正念視閾下運動員競賽焦慮心理訓練探討 王肖天;31-32
龍舟運動的力量與技術(shù)訓練分析 高鵬;33+35
高水平藝術(shù)體操運動員體能訓練之研究 冀紅;34-35
籃球運動中的假動作及其運用 婁國際;36-37+39
山東省體育高考體操專項技術(shù)訓練的影響因素及對策研究 李露;38-39
模擬訓練法方法的原理與應用——以排球訓練為例 李海蘭;40-41
軍事體能訓練中心理激勵的必要性及實施策略 柯強;42+44
游泳訓練中兩種不同柔韌性練習方法效果的比較分析 劉訓;鄧明;43-44
自由式滑雪空中技巧項目青少年運動員專項力量訓練特征與方法的研究 黃夢楠;45+47
探析高校體育訓練中的防傷害策略 王強;楊慧博;46-47
拓展訓練在高職體育教學實踐中的應用 謝榭;48-49學校體育學
湖南省高校體育教師科研能力現(xiàn)狀分析研究 陳亞紅;50+52
情感因素在高職體育教學中的作用及實施策略 郭華軍;51-52
大學生體質(zhì)健康狀況分析與體育教學改革的研究 譚海波;53-55
關(guān)于微課教學在高校籃球教學中的實踐應用探討 孫凡;馬瀟曼;56+58
對高職教育體育目標定位的認識與思考 高銳;57-58
基于運動能力素養(yǎng)的中學體育教學實踐 李加前;59+61
論多元化教學方法在高校體育籃球中的應用 紀廣東;馬逸倫;60-61
高中體育教學中培養(yǎng)學生意志品質(zhì)的思考 賴述釗;62+64
高校傳統(tǒng)體育教學模式反思與對策 張紅雷;63-64
基于核心素養(yǎng)的體育教育提升策略 吳娜;65+67
翻轉(zhuǎn)課堂教學模式在高校羽毛球公共體育課教學中的應用 張卓瑛;童雙;66-67
高?;@球教育中體驗式學習模式的實踐淺談 王儉民;68+70
VR技術(shù)在中職足球教學中的應用研究 王國雄;69-70
表象訓練法在高?;@球教學的運用研究 紀德林;71-72
試論中職體育教學如何體現(xiàn)職業(yè)特色 崔甲林;73+75
快樂體操背景下小學體操發(fā)展研究 鄒亞英;74-75
高校學生網(wǎng)球運動接發(fā)球技術(shù)分析 張朵;76-77+79