大學生畢業(yè)之后需要先定一個目標，需要知道自己現(xiàn)在想做什么，或者將來想做什么，然后朝著這個目標努力前進。盡可能早地了解就業(yè)規(guī)劃的內容，做出自己的就業(yè)規(guī)劃，并在制定自己職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中，發(fā)現(xiàn)自身有什么不足之處，認清目標和現(xiàn)實之間的差距并且努力的提升自己。

近些年來，社會快速的變遷，科技快速的發(fā)展，加強了市場競爭的激烈，對大學生就業(yè)提出了更高的挑戰(zhàn)。對外界的情況和資料掌握得越多，就越能有一個更加清晰的認識，在制定自己的就業(yè)規(guī)劃時能客觀、準確地定位自己。

比如現(xiàn)在IT行業(yè)的迅速崛起，你就要知道IT是什么意思，IT是Information Technology的縮寫，IT行業(yè)指的是信息技術產(chǎn)業(yè)。這個行業(yè)是我國經(jīng)濟發(fā)展速度快的行業(yè)之一，是一個典型的朝陽產(chǎn)業(yè)，發(fā)展前景相當廣闊。因為它涉及的內容面對全國的各行各業(yè)，關系到人們生活的各方面。無論是企業(yè)還是政府，社會對IT的需求量是極大。

目前針對IT技術發(fā)展出現(xiàn)了很多職業(yè)教育機構，比如杭州天眼教育培訓是浙江省的也是做得時間長的大學生就業(yè)培訓機構，專注于大學生的品質就業(yè)，我校大部分學子都曾參加過他們的IT技術培訓或就業(yè)指導，從而提高了我校計算機相關專業(yè)每年的平均就業(yè)薪資；隨著IT產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，社會對IT技術人才在數(shù)量上有所急缺，但對于職業(yè)技能的質量也有很高的要求，所以大家在追求職業(yè)技能學習的同時也要加大自己的就業(yè)規(guī)劃、職業(yè)分析，才能更好的找到適合自己的高薪工作。