評聘分開是指把聘任相應的專業(yè)技術職務與獲得專業(yè)技術任職資格分開的政策措施。的評聘分開依據(jù)的文件為《人事部關于職稱改革評聘分開試點工作有關事項的通知（人職發(fā)[1991]7號）》。評聘分開有利于體現(xiàn)職稱制度對專業(yè)技術人員統(tǒng)一的衡量尺的作用，有利于對水平要求不同的單位之間的水平評價較為公平的衡量作用，也有利于部份對人員水平要求高的單位實施“高職低聘”。

一、進行評聘分開試點工作，是為了進一步強化競爭機制，深化和完善專業(yè)技術職務聘任制度。研究探索少數(shù)專業(yè)系列實行職務聘任制，建立學術技術稱號制度。

二、選擇試點單位，只限于以下范圍的人才密集單位：各有關部委和各省、自治區(qū)、直轄市所屬的高等院校、科研、設計單位；衛(wèi)生部和各省、自治區(qū)、直轄市所屬的衛(wèi)生醫(yī)療機構；少數(shù)特大型、大型企業(yè)。

三、屬于上述范圍的試點單位，只在本單位主體系列在職人員的副高級職務層次實行評聘分開，即高等院校的副教授；科研、設計單位的副研究員、高級工程師；特大型、大型企業(yè)的高級工程師；衛(wèi)生醫(yī)療機構中的副主任醫(yī)師和副主任藥師。

選擇試點單位的條件是：（一）領導班子團結，改革意識強，有開拓創(chuàng)新精神，工作有魄力；首次專業(yè)技術職務聘任工作成效明顯；專業(yè)技術人員管理制度比較健全；具備自我約束、自我控制的能力。（二）已經(jīng)進行了定編定員工作，專業(yè)技術崗位設置明確和合理，并經(jīng)上級人事、職改部門批準。專業(yè)技術崗位的設置范圍、數(shù)量及職責已向專業(yè)技術人員公布。

中級：

⑴大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作五年以上，擔任助理職務四年以上。

⑵大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術工作六年以上，擔任助理職務四年以上。

⑶中專（高中）畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作十年以上，擔任助理職務四年以上。

⑷初中以下學歷人員須從事專業(yè)技術工作十五年以上，擔任助理職務四年以上。