比如考官會問：“一個學生指出你讀錯了他的名字，你怎么處理？”“一個學生利用課余時間去養(yǎng)老院給老人們讀報紙，你怎么看？”

你會怎么處理？你還能怎么看？我相信你40歲還能來考教師，一定是個懷著*端正的社會主義核心價值觀，中華民族傳統(tǒng)道德觀的人，把你的想法告訴考官就行了。

同時也請你相信，你眼前的考官，正從事著你理想中的職業(yè)，他必定跟你一樣是個懷著遠大理想，對祖國未來的花朵抱有無限期望的正直的人，所以只要你們三觀一致，你的**就能得到他的共鳴。

我只為兩個問題認真準備了**。

一個是：為什么你要當老師？

另一個是：為什么你現(xiàn)在才來考教師證，會不會覺得有點遲了？

這兩個問題也是我報考前，自己問自己的問題。認真思考，得到肯定的**后，我才走上教師證考試之路。

為什么你要當老師？

在很小的時候，我的夢想是當一個科學家；在長大了一點之后，我發(fā)現(xiàn)這個夢想比較難實現(xiàn)，于是想成為一個醫(yī)生；再大了一點之后，我認識到自己是不可能成為一個醫(yī)生的，于是又想成為一個出色的企業(yè)家；而踏入社會后，我發(fā)現(xiàn)這個目標也比較難達到，于是又想成為一名的作家；而進入不惑，我慢慢知道，這也不是一件容易的事情。于是我想，既然我不能成為以上這些人，那我就努力成為他們的老師吧！