跟著網(wǎng)絡(luò)的便捷與發(fā)達(dá)，越來越多的人開端學(xué)會(huì)正面看待日本這個(gè)之前對(duì)于咱們來說一竅不通的國(guó)家，也有越來越多的人愿意花時(shí)間和精力去了解這個(gè)國(guó)家的文明。必然，想學(xué)日語(yǔ)的人也漸漸變得多了起來。很多人都是抱有一腔熱血來學(xué)習(xí)這門“看上去并不難”的言語(yǔ)。

日語(yǔ)入門初始，*先觸摸到的便是五十音圖，五十音圖便是日語(yǔ)的“字母”。

日語(yǔ)的字母叫做化名，每個(gè)化名代表一個(gè)音節(jié)。化名有兩種書寫方法，即平化名和片化名，平化名用于一般書寫，片化名則用于表明外來語(yǔ)和特殊詞匯等。五十音圖中，橫排為“行”，豎排為“段”。例如，“あいうえお”叫做“あ行”，“かきくけこ”叫做“か行”，豎排的則別離被稱為“あ段”、“い段”等。

日語(yǔ)五十音圖發(fā)音表每個(gè)化名有對(duì)應(yīng)的羅馬音（參照上圖）。五十音圖的發(fā)音是非常重要的，在學(xué)習(xí)發(fā)音階段必須多聽多仿照，特別是う段化名，要與中文拼音的發(fā)音區(qū)分開。

日語(yǔ)的發(fā)音相較其他言語(yǔ)其實(shí)是非常簡(jiǎn)略的，上手也很快。但就*基本的五十音圖而言，*大的問題便是記不住。那么該如何回憶五十音圖呢？

1、聯(lián)想回憶法：回憶化名來歷的漢字。

例如「あ」來歷于“安”字，「ぬ」來歷于“奴”字，日語(yǔ)的化名與漢字有很深的根由。從來歷的漢字來記協(xié)助自己回憶化名和發(fā)音是一種比較有效的方法。

2、感官回憶法：邊讀邊寫調(diào)動(dòng)聽覺視覺一同回憶。

當(dāng)謄寫不是單純的手指工作，而變?yōu)樵诩埳险宫F(xiàn)出的正確文字，加上大聲朗誦相關(guān)化名的讀音，視覺和聽覺的結(jié)合就會(huì)強(qiáng)迫大腦進(jìn)行回憶，作用也自然會(huì)比較好。只要反復(fù)地謄寫讓它內(nèi)化成自己了解的東西。

3.調(diào)整次序法：再次穩(wěn)固回憶，鍛煉快速反應(yīng)。

待全體了解（便是你覺得自己都能背下來）后，這時(shí)很重要的一件事便是打亂次序再記一次。咱們一般開始回憶化名時(shí)都是按照原本的次序來記的，當(dāng)次序調(diào)整后是否還能立刻反應(yīng)過來對(duì)應(yīng)的化名怎樣寫，看到一個(gè)化名立刻知道該怎樣念？這個(gè)時(shí)候能夠結(jié)合簡(jiǎn)略的日語(yǔ)單詞、慢速聽力來穩(wěn)固回憶。