東莞世紀(jì)明星歌唱培訓(xùn)中心

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聲樂(lè)教師龍巴蒂的意見(jiàn)是：好的身體，熱愛(ài)歌唱，再加上音樂(lè)的耳朵，乃是在聲樂(lè)方面取得成功的必要條件。

1 有理解力、富于聰明才智。

2 思想集中的能力。

3 有抱負(fù)。

4 樂(lè)觀性格和活力。

5 在精神上和生理上放松或者擺束的能力。

6 一般的音樂(lè)教養(yǎng)，包括良好的節(jié)奏感。

7 好的記憶力。

8 學(xué)習(xí)音樂(lè)和語(yǔ)言的能力。

9 有個(gè)性和正常的儀表。

10 解釋作品的技巧。

11 對(duì)音樂(lè)的敏銳聽(tīng)覺(jué)。

12 健康強(qiáng)壯的發(fā)聲器官。

綜合上面的意見(jiàn)，它們所涉及的包括兩個(gè)方面問(wèn)題：一個(gè)是對(duì)一般人來(lái)說(shuō)的。一位生理正常的人，在生活中進(jìn)行歌唱活動(dòng)，是完全有條件的，這是人類(lèi)的本能；五音不全（聽(tīng)覺(jué)上的缺陷）、節(jié)奏感差、聲帶受損畢竟是個(gè)別、少數(shù)的。一個(gè)是對(duì)專業(yè)歌唱者來(lái)說(shuō)的。一個(gè)人把歌唱作為畢生事業(yè)，要成為歌唱藝術(shù)家，那就跟唱唱歌，有這方面愛(ài)好是兩回事了。這就必須講天分、講勤奮、講素養(yǎng)、講毅力更需要持之以恒。

1、學(xué)聲樂(lè)可以鍛煉記憶力

2、少兒學(xué)聲樂(lè)培養(yǎng)專注力

3、少兒學(xué)聲樂(lè)激發(fā)孩子的想象力 專家經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，音樂(lè)對(duì)開(kāi)發(fā)孩子的右腦有很大的好處。人的大腦分為左腦和右腦，左腦主邏輯，右腦則主導(dǎo)人的想象力、創(chuàng)造力和靈感。許多研究者認(rèn)為，右腦的開(kāi)發(fā)在孩子的幼年時(shí)期尤其重要，因?yàn)橛變浩谑呛⒆觿?chuàng)造力和空間想象力開(kāi)始形成的時(shí)期。這一時(shí)期想象力思維模式不僅容易形成，而且能保持。從小讓孩子學(xué)音樂(lè)能夠有效培養(yǎng)孩子的想象和創(chuàng)造力。也給各位家長(zhǎng)提個(gè)醒啊，給孩子報(bào)課外班的時(shí)候一定要注意孩子的協(xié)調(diào)發(fā)展。

4、學(xué)聲樂(lè)培養(yǎng)孩子的手腦協(xié)調(diào)能力 試想當(dāng)孩子面對(duì)樂(lè)譜開(kāi)始演奏時(shí)，他必須在幾秒鐘之內(nèi)把所看到的音符和各種標(biāo)記記住，并立刻作出反應(yīng)，隨后通過(guò)大腦發(fā)出指令，讓手指靈巧地活動(dòng)起來(lái)。大腦發(fā)出指令，讓手指靈巧地活動(dòng)起來(lái)。這一系列動(dòng)作在不知不覺(jué)中就鍛煉了孩子的手腦協(xié)調(diào)能力。而這點(diǎn)，也是跟孩子上課的家長(zhǎng)體會(huì)很深刻的一點(diǎn)。就是孩子明顯的長(zhǎng)大了