一、培訓目標

1.1 總體培訓目標

通過培訓要是使學員掌握健康管理的基礎知識，能運用基本技能獨立完成本職業(yè)健康信息收集、信息管理與使用、監(jiān)測方案制定與實施、風險識別、風險分析、健康咨詢、健康教育、制定干預計劃、實施與評估等常規(guī)工作。

1.2 理論知識培訓目標

依據(jù)《健康管理師國家職業(yè)標準》中對耳機健康管理師的理論只是要求，通過培訓，使學員掌握健康管理工作的職業(yè)道德、職業(yè)守則、健康管理基本知識、健康保險相關知識、醫(yī)學基礎知識、相關的法律、法規(guī)等知識等。

1.3 專業(yè)能力培訓目標

依據(jù)《健康管理師國家職業(yè)標準》中對二級健康管理師的專業(yè)能力要求，通過培訓，使培訓對象掌握健康信息收集、信息管理與使用、監(jiān)測方案制定與實施、風險識別、風險分析、健康咨詢、健康教育、制定干預計劃、實施與評估的根本方法，達到獨立上崗工作的水平。

二、課程任務和說明

二級健康管理師應具備基本的裝也基礎知識和基本的專業(yè)技能。通過培訓，使學員能獨立完成健康監(jiān)測、健康風險評估和分析、健康指導和健康干預等工作。

理論培訓部分按照掌握程度，區(qū)分為掌握、熟悉、了解三個不同層次。“掌握”的內(nèi)容要求理解透徹，能在本學科的學習工作中熟練、靈活運用其基本理論和基本概念；“熟悉”的內(nèi)容要求能熟知其相關內(nèi)容的概念及有關理論，并能適當應用；“了解”的內(nèi)容要求對其中的概念和相關內(nèi)容有所了解。

三、課時分配

總學時: 150學時； 其中理論 130 學時；實習20 學時。

3.1 理論授課部分

章教學內(nèi)容課時數(shù)1健康管理總論122流行病學、衛(wèi)生統(tǒng)計學、循證醫(yī)學123常見的慢性非傳染性疾病84健康監(jiān)測45健康風險評估與風險管理126健康教育與健康促進47營養(yǎng)的健康管理48運動的健康管理49心理平衡的健康管理410中醫(yī)基礎知識、體質(zhì)及主要養(yǎng)生方法1611健康干預方案的制定、實施與效果評估1612健康管理在社區(qū)中的應用1213健康管理在保險行業(yè)中的應用814健康管理在健康產(chǎn)品營銷中的應用615職業(yè)道德、醫(yī)學倫理和管理學基本知識，交流溝通技巧，衛(wèi)生相關法律法規(guī)8

合計130

3.2 實習部分

序號實習場所實踐教學內(nèi)容實踐學時1社區(qū)衛(wèi)生服務中心健康管理信息的建立、應用2健康監(jiān)測方案的制定與實施22體檢機構(gòu)常見慢性疾病的篩檢：如高血壓、糖尿病、慢性阻塞性肺部疾病、超重和肥胖、宮頸癌和乳腺癌4常見慢性病患者的生活質(zhì)量評價：如糖尿病、高血壓、慢性阻塞性肺部疾病、宮頸癌和乳腺癌43健康管理機構(gòu)個性化健康管理計劃的制定2人群健康管理實踐24健康保險機構(gòu)慢性病人群的健康干預4總計20

四、實習要求

4.1 社區(qū)

4.1.1 健康管理信息的建立、應用

4.1.1.1 目的要求

① 掌握健康檔案建立的步驟和方法；

② 熟悉健康檔案在健康管理中的應用；

4.1.1.2 實習內(nèi)容

① 建立個人健康檔案

② 建立家庭健康檔案

③ 電子健康檔案應用

④ 健康檔案信息更新

4.1.1.3 建議實習時數(shù)：2學時

4.1.2 監(jiān)測方案的制定與實施

4.1.2.1 目的要求

① 掌握健康監(jiān)測方案制定的要點；

② 熟悉健康監(jiān)測實施工作的注意事項；

③ 了解健康監(jiān)測在健康管理中的作用；

4.1.2.2 實習內(nèi)容

① 制定健康和疾病采集方案、體檢方案、動態(tài)指標監(jiān)測方案；

② 組織和實施上述方案；

4.1.2.3 建議實習時數(shù)：2學時

4.2 體檢機構(gòu)

4.2.1 常見慢性病的篩檢

4.2.1.1 目的要求

①了解主要慢性病篩檢的方法；

② 掌握根據(jù)健康管理對象狀況，提出針對重點慢性病的篩檢方案；

4.2.1.2 實習內(nèi)容

① 高血壓、糖尿病、超重和肥胖的篩檢；

② 慢性阻塞性肺疾病、宮頸癌和乳腺癌的篩檢；

4.2.1.3 建議實習時數(shù)：4學時

4.2.2 慢性病人生活質(zhì)量評價

4.2.2.1 目的要求

① 掌握慢病病人生活質(zhì)量評價指標；

②了解相關量表在慢性病病人生活質(zhì)量評價中的作用；

4.2.2.2 實習內(nèi)容

高血壓、糖尿病、慢性阻塞性肺部疾病、宮頸癌和乳腺癌病人生活質(zhì)量的評價。

4.2.2.3 建議實習時數(shù)：4學時

4.3 健康管理機構(gòu) （不包括保健品公司，導醫(yī)，導診，中介機構(gòu)）

4.3.1 個性化健康管理計劃的制定

4.3.1.1 目的要求

① 掌握個體或群體健康信息需求的評價方法；

② 掌握制定健康教育計劃的原則；

4.3.1.2 實習內(nèi)容

① 根據(jù)群體需求評估結(jié)果確定優(yōu)先干預的健康危險因素；

② 確定干預的短期目標、長期目標，制定相應干預計劃；

4.3.1.3 建議實習時數(shù)：2學時

4.3.2 人群健康管理實踐

4.3.2.1 目的要求

① 通過策劃，掌握人群健康管理方法、內(nèi)容；

② 理解人群健康管理模式；

③ 了解常見人群的健康管理需求；

4.3.2.2 實習內(nèi)容

① 針對社區(qū)人群制定健康管理計劃；

② 針對企業(yè)人群制定健康管理計劃；

③ 針對學校人群制定健康管理計劃；

4.3.2.3 建議實習時數(shù)：2學時

4.4 健康保險機構(gòu)

4.4.1 慢病人群的干預

4.4.1.1 目的要求

① 掌握健康干預的原則與方法；

② 熟悉健康干預的基本程序；

4.4.1.2 實習內(nèi)容

① 某種慢病患者飲食結(jié)構(gòu)評價與指導；

② 某種慢病患者生活方式評價與指導；

③ 某種慢病患者的健康教育；

4.4.1.3 建議實習時數(shù)：4學時

五、授課方式

理論培訓：面授培訓、遠程培訓

專業(yè)能力培訓：面授培訓

六、考核方式與評分辦法

健康管理師二級的考核及評分方法為：理論知識+專業(yè)能力+綜合評審。通過理論知識與專業(yè)能力考核的考生，方可申報綜合評審。綜合評審采取撰寫報告（個體健康管理報告一份、群體健康管理報告一份）和口頭答辯的形式；綜合評審成績=報告內(nèi)容成績×40%＋報告答辯成績×60%，（報告內(nèi)容成績=個體健康管理報告內(nèi)容成績×40%＋群體健康管理報告內(nèi)容成績×60%）。

學校地址：江西省南昌市青云譜區(qū)井岡山大道7號

南昌成遠職業(yè)培訓學校網(wǎng)址：