泰興小學教師證培訓班、小學教師資格證好考嗎

時間，抓起了就是黃金，虛度了就是流水；書，看了就是知識，沒看就是廢紙；理想，努力了才叫夢想，放棄了那只是妄想。努力，雖然未必會收獲，但放棄，就一定一無所獲。

一、考試形式

改革后，申請教師資格的人員，將由省里自行組織考試改為參加全國統(tǒng)一組織的教師資格考試，即“省考”升為“國考”。

、考試內(nèi)容

幼兒教師一共考兩門科目，分別為科目一《綜合素質(zhì)》、科目二《保教知識與能力》。

幼兒教師不用考科目三《學科知識與教學能力》。

第二、考試難度

從2015年開始，教師資格考試實行全國統(tǒng)考，由教育部統(tǒng)一制定考試標準和考試大綱，組織筆試和面試試題，并建立試題庫，考試將按照高考的要求來組織，難度將會大大增加。

第三、考試方式

只有上海的幼兒園教師資格考試的筆試科目是全部采用機考，我國其他地區(qū)的幼兒園、小學、中學類別還是統(tǒng)一采取筆試的方式。幼兒和小學教師資格不參加《學科知識與教學能力》考試。

第四、考試題型

不同專業(yè)學歷所報考學科的考試題型，評分標準都有所不同，同時也沒有指定的教材，考生根據(jù)自己的需要自行選擇教材進行復(fù)習。

第五、成績年限

“省考”的筆試單科成績有效期為1年，“國考”的筆試單科成績有效期為2年，如有未通過科目請在下次筆試考試時報考未通過科目，如全部通過筆試科目則等待面試報名期間報考面試。這就意味著，考生次考出一門，還有一年半的時間考出其他科目。超過兩年未考出資格證，原成績作廢。

除了以上的不同之外，還有一個重大的變化就是，改革試點啟動后，至2012年及以后入學的師范類專業(yè)學生，則必須參加國家教師資格證統(tǒng)考，這無疑加強了對師范類學生的專業(yè)要求。

*后，改革后教師的入職門檻提高了，并且打破教師資格終身制，實行定期注冊制度?？梢?，國家將通過改革對教師隊伍，進行更加規(guī)范化的管理與限制。在公平的教育考試制度下，將會有更多的有志之才，通過自身努力，加入到廣大的教師隊伍中去。

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