江蘇五年制專轉(zhuǎn)本錄取率低嘛
江蘇五年制專轉(zhuǎn)本：再不重視起來就來不及啦我們能做些什么呢？恐怕只有竭盡全力去努力了。說到努力，其實大家的智商都差不多，就看誰投入的時間和精力多。此外，為了能夠在江蘇五年制專轉(zhuǎn)本考試中脫穎而出，我們必須把學(xué)會放棄一些事來為五年制專轉(zhuǎn)本復(fù)習(xí)贏得時間。
1.社團、學(xué)會生的小頭銜
很多專轉(zhuǎn)本的同學(xué)，不僅僅只是一名轉(zhuǎn)本復(fù)習(xí)備考的考生，還在社團、學(xué)生會擔(dān)任重要職務(wù)。
你因為擔(dān)任你認為特別重要的職務(wù)而鞍前馬后，到頭來你會發(fā)現(xiàn)并沒有你想的那么重要。那些小頭銜真的是小，小到對你的專轉(zhuǎn)本沒有貢獻意義，眼下復(fù)習(xí)時間很緊，是時候辭官隱退圖書館來安心看書了。
2.朋友、同學(xué)的約飯逛街
高職五年，誰還沒有幾個朋友？否則混得也太失敗了?？墒?，你選擇的專轉(zhuǎn)本是一條孤獨的路注定要一個人前行，哪怕是有幾個本友，你的復(fù)習(xí)也還是要你自己心領(lǐng)神會。
朋友同學(xué)約飯，逛街，該拒絕的就要拒絕。生活本是如此，學(xué)會拒絕，才能集中精力做好一件事。
3.追不完的劇
追劇是很多大學(xué)生的共性，尤其是女同學(xué)。你發(fā)過一萬次毒誓，看完這部就不看了。結(jié)果呢？你會發(fā)現(xiàn)永遠都有追不完的劇，追完的收獲就是浪費了寶貴的學(xué)習(xí)時間。
時間一去不復(fù)返，錯過了好的復(fù)習(xí)時間，再也無法彌補。五年制專轉(zhuǎn)本考試只有一次機會，破釜沉舟。趕緊停下你追的劇，滾去學(xué)習(xí)。
4.放不下的手機，睡不醒的早晨
每天晚上睡前趟下刷手機，似乎成了太多人的常態(tài)，甚至是不刷手機睡不著。刷手機可以，但是不能刷了放不下。
放不下手機睡覺的后果是，你一定有一個睡不醒的早晨。就算是勉強去了圖書館，看書也是看了就睡著了。
江蘇無錫太湖學(xué)院懿本五年制專轉(zhuǎn)本教育輔導(dǎo)是無錫五年制（一貫制）優(yōu)質(zhì)的專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)中心，具備更方面的優(yōu)質(zhì)資源。
辦學(xué)優(yōu)勢：
1、小班制，不超過30人一個班，更方便教學(xué)老師能夠關(guān)照到每個學(xué)生，有更多的精力投入到對學(xué)生的輔導(dǎo)工作中。大大提高通過率。
2、師資教材優(yōu)勢：懿本專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)班利用太湖學(xué)院的天然優(yōu)勢，聘請的都是歷年參與閱卷和考試教材資料編寫的專家和教授授課。運用的教材、資料都由金陵、曉莊、三江、蘇州文正、蘇州應(yīng)用等院校的專家與教授傾力編寫。
3、科學(xué)教學(xué)模式：專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)班辦學(xué)以來，摸索出了一套科學(xué)的上課模式，活躍互動的上課氣氛，講、練、考相互穿插的教學(xué)模式，使學(xué)員成績得到了更大的提高。完善的課堂服務(wù)。專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)班實行軍事化管理，人性化服務(wù)，每次上課前老師都會提供一些前沿的轉(zhuǎn)本資訊。 懿本學(xué)歷提出的教育理念為“學(xué)習(xí)改變命運，知識成就夢想”。每一個學(xué)生都是獨特的，他們的成功需要有個性化的教育和培訓(xùn)方式。秉承該理念，致力于傳播先進教學(xué)理念，研究先進教學(xué)方法，開發(fā)先進教學(xué)產(chǎn)品，提供先進教學(xué)服務(wù)，幫助學(xué)生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機會。
懿本教育 注重學(xué)員學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)，在傳授知識的同時，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，培養(yǎng)學(xué)生頑強的意志品質(zhì)和沉著冷靜的心理素質(zhì)以及積極健康的生活心態(tài)。規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
懿本學(xué)歷在常州、無錫都有校區(qū)，開設(shè)了五年制專轉(zhuǎn)本強化班，五年制專轉(zhuǎn)本沖刺班，五年制專轉(zhuǎn)本寒暑假集訓(xùn)營，五年制專轉(zhuǎn)本考前輔導(dǎo)班，五年制專轉(zhuǎn)本一對一輔導(dǎo)班，五年制專轉(zhuǎn)本簽約協(xié)議班。在這里老師從基礎(chǔ)知識講解到技巧訓(xùn)練，各個環(huán)節(jié)循序漸進進行輔導(dǎo)，各個模塊進行出題意圖分析，查漏補缺，更有老師量身定制教學(xué)安排和學(xué)習(xí)規(guī)劃，貫穿整個教學(xué)課程，幫助學(xué)生消化不易吸收知識點，難點，加強知識的掌握。讓同學(xué)們在每個階段的學(xué)習(xí)更加合。