太倉日語專業(yè)培訓(xùn)之【學(xué)日語的五個(gè)小技巧】

學(xué)習(xí)日語的5個(gè)小技巧

一、必須做到五十音圖的發(fā)音要準(zhǔn)確，這對(duì)你今后的日語學(xué)習(xí)有很大的幫助，可以少走許多彎路。

二、勤查、勤翻字典，加深對(duì)單詞發(fā)音、意思的理解和記憶，掌握日語漢字的音讀和訓(xùn)讀的區(qū)別，做到舉一反

三、這樣對(duì)你的日語學(xué)習(xí)大有裨益。

四、盡可能給自己創(chuàng)造多說、多練的機(jī)會(huì)和環(huán)境，做到不恥下問，不能不懂裝懂。有時(shí)候你認(rèn)為是理所當(dāng)然的發(fā)音、讀法，讓人聽了之后常常覺得莫名其妙。

五、有條件的話，多看日本的電影、電視節(jié)目，多讀日文版的報(bào)刊、雜志，多聽日語歌曲，切實(shí)感受日語的在不同場(chǎng)合的不同的表達(dá)方法，真正做到耳聞目染。

太倉哪有日語初級(jí)培訓(xùn)班之【行業(yè)前景】

2010年變革后的考試劃分為五個(gè)等級(jí)，分別是：N1：與原1級(jí)水平及評(píng)價(jià)合格標(biāo)準(zhǔn)大體相同，只是在原有的基礎(chǔ)上提高測(cè)定能否達(dá)到某種運(yùn)用能力的難度范圍。

太倉日語初中級(jí)培訓(xùn)學(xué)校之【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

零基礎(chǔ)入門，從五十音圖開始學(xué)，傳授學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，并結(jié)合情景會(huì)話及學(xué)唱日語歌曲來提升學(xué)員的聽說水平，聽說讀寫綜合訓(xùn)練，輕松打下穩(wěn)固的日語基礎(chǔ)。N4級(jí)采用日語授課，并結(jié)合情景會(huì)話及學(xué)唱日語歌曲，來提高學(xué)員的聽說水平，每單元就會(huì)進(jìn)行一次考試，使學(xué)員可以隨時(shí)檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果，學(xué)完后可達(dá)改革后考試N3級(jí)水平。

太倉*專業(yè)的日語培訓(xùn)班之【培訓(xùn)達(dá)到的效果】

從聽、說、讀、寫四個(gè)方面進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識(shí)，聘用考試經(jīng)驗(yàn)豐富的講師來全程培訓(xùn)，通過語法、詞匯、聽力的不斷講解，再對(duì)學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，及歷年真題講解給與總結(jié)。確保順利通過三級(jí)考試。

課程特色：

1、盡量收集各個(gè)領(lǐng)域的題材，包括日本的語言習(xí)慣、風(fēng)土人情、中日交流及中日社會(huì)狀況等，構(gòu)成豐富多彩的文化內(nèi)容。本教材使用豐富的插圖和照片，營造出直觀、愉悅的視覺效果。

2、每個(gè)單元末都會(huì)設(shè)置閱讀文、實(shí)用場(chǎng)景對(duì)話、詞語之泉和日本風(fēng)情等內(nèi)容，通過各種不同的表達(dá)方式進(jìn)行介紹，供有興趣的學(xué)習(xí)者使用。

3、上、下冊(cè)的教材末尾設(shè)有“日本語能力測(cè)試”的模擬試題。上下冊(cè)分別相當(dāng)于N5和N4水平，對(duì)于考級(jí)有興趣的學(xué)員可以據(jù)此來測(cè)試自己學(xué)習(xí)掌握情況。

4、此外，上課過程中會(huì)有捷梯內(nèi)部資料分發(fā)給學(xué)員，幫助學(xué)員學(xué)習(xí)吸收，提高學(xué)習(xí)效果。

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入學(xué)——能力測(cè)評(píng)，學(xué)習(xí)方案制定，職業(yè)方向建議；

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班主任全程監(jiān)督，教學(xué)老師相伴；

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