地震、臺風、火災...我國每年發(fā)生的事故達100萬起以上，造成的非正常死亡人數(shù)超過320萬，經(jīng)濟損失高達2000多億.....事故的發(fā)生對于國家和個人來說都是災難，有效的教育顯得尤為重要！

然而在日常生活中，我們接受到的教育，都由于缺乏真實感與實踐的限制，達不到理想的效果?；馂摹⒌卣?、海嘯等演練需要消耗大量的時間、人力、物力，導致演練頻次低，無法達到演練目的；相關(guān)演練所需引動的現(xiàn)場規(guī)模型活動及擁擠環(huán)境，容易引發(fā)新的隱患；傳統(tǒng)說教式教育方式及缺乏真實感的演練形式，讓體驗者缺乏危機感、緊張感，導致實質(zhì)認知效果不佳。

隨著技術(shù)的進步，VR教育培訓逐漸走進了人們的視野，它也因自身強大的沉浸感和虛擬現(xiàn)實的優(yōu)勢逐漸被人們認可。那么，VR技術(shù)常用于哪些教育領(lǐng)域呢？

1.用電

利用VR技術(shù)模擬常見的用電場景，體驗者可以通過虛擬的環(huán)境學習各種用電知識，進行用電操作，掌握觸電后的應(yīng)急、處置辦法，可以有效提高人們的用電意識。

2.消防

在消防教育中應(yīng)用VR技術(shù)，可以進行消防器材展示，開展火場逃生、火災撲救等現(xiàn)實中難以實現(xiàn)的訓練場景，有效解決傳統(tǒng)消防演練中設(shè)備成本高、損耗大、更新維護難等問題，同時提升了消防教育的效果。

3.交通

利用VR技術(shù)模擬交通事故場景，通過身臨其境的感受，讓人們意識到不注意交通的危害，有助于人們增強交通的意識。

4.應(yīng)急處置

通過VR技術(shù)可以真實還原各種緊急、意外、事故現(xiàn)場，有助于訓練人們臨場分析判斷、應(yīng)急處置的能力。

5.災害自救

利用VR技術(shù)模擬暴風、地震、海嘯等各種自然災害場景，人們可以在虛擬環(huán)境中訓練應(yīng)急、自救等技能，有助于提高人們的意識、災害應(yīng)變能力和自救能力。

在VR技術(shù)模擬出的世界中，我們雖然會“死亡”，但對于現(xiàn)實中的我們不會有任何的影響。而且在系統(tǒng)的幫助下，我們還能夠了解到各種事故發(fā)生的原因以及規(guī)避的方法，通過親身的體驗，能夠潛移默化的加強我們對于各種知識的理解和積累，讓我們在現(xiàn)實生活中遇到危險的時候，能夠及時的保護自己。

VR技術(shù)，能夠真實的還原出火災發(fā)生的場景、地震災害、電力事故等各種災害。相比于傳統(tǒng)的教育方式，VR教育顯得更加的真實，也更加的。并且從成本控制的角度來看，VR系統(tǒng)可以反復運用，避免了材料、人工的浪費。