現在大多數青少年沉迷于網絡游戲，并有愈演愈烈之勢，這種網絡成癮癥是什么原因引起的?怎么解決?

網絡成癮癥是一種過度使用互聯網的心理疾病，患者無法擺脫時刻想上網的念頭。

網絡成癮的表現：對網絡操作出現時間失控，而且隨著樂趣的增強，欲罷不能，難以自拔。初時只是精神上的依賴，渴望上網;而后發(fā)展成為軀體上的依賴，表現為情緒低落、頭昏眼花、雙手顫抖、疲乏無力、食欲不振、厭學逃學等。

正因為網絡成癮對青少年的危害及影響之大，對此，家長和青少年本人應怎樣預防網絡成癮?

一、對于青少年本身應做到：

1、樹立遠大的、正確的人生理想。因為理想是人生的奮斗目標，是青少年學習和從事各種活動的精神支柱。

2、增加辨別是非的能力，堅決抵制社會上的不良誘惑。一些網吧，電子游戲室，常以青少年學生作為賺錢的對象。因此，青少年學生切莫上當受騙，付出父母的血汗錢和消耗自己的青春去填飽那些不法之商的腰包，這實在不是明智之舉。

3、要注意提高自己的心理，認清網絡成癮行為的危害。青少年面對種種誘惑，要勇于面對現實，果斷地告別不良行為和習慣。對于網絡游戲成癮的同學來說，要積極解決各種現實問題，正確認識自我，對現實不要采取回避的態(tài)度，更不要用網絡游戲等手段來麻醉自己。

4、培養(yǎng)其他正確的興趣愛好，以豐富多彩的課余生活來替代網絡成癮行為。因為成癮者往往自控能力特別差，所以要主動接受父母和老師的監(jiān)督，逐步糾正不良行為。

二、對于家長應該做到：

1、父母要多和孩子溝通、交流。主動了解孩子學習、生活情況，與孩子交朋友，營造一個寬松、和諧、民主的家庭氣氛，不要因家庭不和睦而將孩子推到了網吧或電子游戲廳。

2、應注意為孩子提供豐富多彩的娛樂活動，培養(yǎng)孩子健康的興趣愛好。如下棋、聽音樂、進行體育鍛煉等，使孩子覺得呆在家里比電子游戲廳、網吧更有趣、更快樂。

3、鼓勵孩子參加集體活動。在集體活動中孩子不僅可增加同伴的交往和接觸，提高人際交往能力，還能鍛煉意志力、自制力等，從而使心理得到健康發(fā)展。

4、為了矯正孩子沉迷手機游戲、網絡游戲的行為，家長應以榜樣的力量來感化孩子。如自己首先戒掉手機游戲或網絡成癮行為，以達到幫孩子的目的。

鄭州銳元思圖教育學校針對全國10-18歲的"離家出走、不上學、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟學"等不良習慣的青少年進行軍事訓練、感恩教育、行為習慣矯正、思想教育、法制教育等。對學員進行全封閉式軍事化管理，通過有針對性的系統(tǒng)化訓練，改變他們的不良習慣，增強孩子們的素質，挖掘他們的潛能，培養(yǎng)他們的學習興趣，使他們學會做人、學會感恩、學會做事的能力。成功幫助全國30多個省市自冶區(qū)2000多個家庭走出孩子成長的困境。我們與每位家長簽訂委托培訓協(xié)議和責任協(xié)議書，連續(xù)5年被評為河南省十大的教育培訓機構。鄭州銳元思圖教育學校已經成為廣大家長和學生進行行為習慣矯正的。