海門哪家機(jī)構(gòu)培訓(xùn)小語(yǔ)種專業(yè)0基礎(chǔ)學(xué)日語(yǔ)學(xué)到N1多少錢

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聯(lián)系人：陶老師

地址：海門市解放中路301號(hào)貴都之星8幢7層，南門（利群時(shí)代超市東側(cè)）

日語(yǔ)屬于黏著語(yǔ)、通過(guò)在詞語(yǔ)上粘貼語(yǔ)法成分來(lái)構(gòu)成句子，稱為活用，其間的結(jié)合并不緊密、不改變?cè)瓉?lái)詞匯的含義只表語(yǔ)法功能。日語(yǔ)極富變化，不單有口語(yǔ)和書面語(yǔ)的區(qū)別，還有簡(jiǎn)體和敬體、普通和鄭重、男與女、老與少的區(qū)別。不同行業(yè)和職務(wù)的人說(shuō)話也不同。這個(gè)方面體現(xiàn)出日本社會(huì)森嚴(yán)的等級(jí)和團(tuán)隊(duì)思維。日語(yǔ)中的敬語(yǔ)發(fā)達(dá)。敬語(yǔ)的使用使得公眾場(chǎng)合下的日語(yǔ)十分典雅。但過(guò)于繁復(fù)的語(yǔ)法使得學(xué)習(xí)敬語(yǔ)異常困難。即使土生土長(zhǎng)的日本人也不能完全熟練掌握。同樣敬語(yǔ)發(fā)達(dá)的語(yǔ)言還有朝鮮語(yǔ)、蒙古語(yǔ)等。日語(yǔ)的發(fā)音很簡(jiǎn)單、只有五個(gè)母音音素和為數(shù)很少的輔音。加上不常用的各種發(fā)音總共只有不超過(guò)100個(gè)。和日語(yǔ)發(fā)音類似的有西班牙語(yǔ)和意大利語(yǔ)。一般來(lái)說(shuō)，這三種語(yǔ)言的發(fā)音中輔音和母音的比例接近1:1。日語(yǔ)的詞匯十分豐富，且數(shù)量龐大，大量吸收了外來(lái)語(yǔ)。一般詞匯（不包括人名和地名）有3萬(wàn)多個(gè)（1956年）。（參看日語(yǔ)#日語(yǔ)的詞匯）和阿爾泰語(yǔ)系、南島語(yǔ)系都有密切的關(guān)系，受漢語(yǔ)影響很大，吸收了本來(lái)作為漢藏語(yǔ)系特點(diǎn)的聲調(diào)和量詞，因此使日語(yǔ)的語(yǔ)言學(xué)歸屬變得十分復(fù)雜。語(yǔ)言學(xué)家對(duì)于日語(yǔ)的起源存在不同的意見。關(guān)于日本語(yǔ)的起源有多種理論。許多學(xué)者認(rèn)為，從句法上說(shuō)，日語(yǔ)接近諸如土耳其語(yǔ)和蒙古語(yǔ)之類的阿爾泰語(yǔ)言。日語(yǔ)在句法上與朝鮮語(yǔ)相似是得到廣泛認(rèn)可的。也有證據(jù)表明，日語(yǔ)詞法和詞匯在史前受到南面的馬來(lái)－波利西亞語(yǔ)言的影響。

學(xué)習(xí)效果：

1. 熟練掌握日語(yǔ)的正確發(fā)音；

2. 簡(jiǎn)單的日常問候和會(huì)話；

3. 可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹，以及日常生活中打招呼等；

4. 可以使用日常生活中所需的事物名稱，數(shù)字，時(shí)間等中出現(xiàn)的基本詞匯；

5. 能夠理解日語(yǔ)的基本結(jié)構(gòu)，能用非常短的句子表達(dá)自己的想法，書寫日語(yǔ)短文章：

選擇上元教育的五大優(yōu)勢(shì)：

1.品牌知名度和美譽(yù)度高：50幾家的連鎖培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，讓你隨處可學(xué)；

2.交通便利：學(xué)校位置處于市中心，方便大家學(xué)習(xí)；

3.完善的網(wǎng)絡(luò)服務(wù):網(wǎng)站信息的更新滿足你隨時(shí)了解外語(yǔ)相關(guān)信息；

4.“一條龍”式的班級(jí)服務(wù)管理制度：讓你安心學(xué)習(xí)，放心考試；

5.配有完善的教學(xué)設(shè)備，合適的班級(jí)人群，既有學(xué)習(xí)氛圍又可以提升學(xué)習(xí)效果。

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

從入門五十音圖開始學(xué)，傳授學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，講授基礎(chǔ)語(yǔ)法現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，學(xué)員可以掌握300個(gè)漢字、1500個(gè)單詞、初步的日語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話和閱讀書寫非常簡(jiǎn)單而短小的文章。學(xué)完后可達(dá)日語(yǔ)N4級(jí)別水平，并可由本校指導(dǎo)報(bào)考每年的日本語(yǔ)能力測(cè)試JLPT，獲取國(guó)際認(rèn)可的證書。

【教學(xué)特色】

老師在授課當(dāng)中輔以大量練習(xí)，包括讓學(xué)員跟讀，讓學(xué)員做替換練習(xí)等來(lái)糾正學(xué)員的發(fā)音。課堂上老師會(huì)滲透一些學(xué)習(xí)方法，教學(xué)中深入，既注重系統(tǒng)結(jié)合，突出重點(diǎn)，概括提高，又注重實(shí)用，使學(xué)生能學(xué)到地道日語(yǔ)。除了基本的發(fā)音詞匯，還會(huì)講到造句法、翻譯法，為學(xué)員以后繼續(xù)學(xué)習(xí)日語(yǔ)以及參加日語(yǔ)考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。老師除了講授日語(yǔ)，還會(huì)涉及日本的風(fēng)土人情，基本習(xí)俗，趣聞?shì)W事等，不僅是讓你學(xué)會(huì)一種語(yǔ)言，還會(huì)讓你了解一個(gè)國(guó)家的傳統(tǒng)與習(xí)俗，不出國(guó)就可以領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)趣。

主要經(jīng)營(yíng)其他小語(yǔ)種：英語(yǔ)，日語(yǔ)，韓語(yǔ)，法語(yǔ)，德語(yǔ)，各種小語(yǔ)種等。如果想了解更多日語(yǔ)韓語(yǔ)等小語(yǔ)種課程，歡迎來(lái)電咨詢，海門上元課程等你來(lái)學(xué)。