很多學(xué)生因?yàn)橹锌嫉氖Ю?，選擇上了五年一貫制大專，錯(cuò)過了高中的學(xué)習(xí)生活，以為就已經(jīng)和全日制本科失之交臂了，五年制專轉(zhuǎn)本是五年制高職生取得全日制本科統(tǒng)招文憑的途徑，我們一定要牢牢把握住機(jī)會(huì)。
五年制專轉(zhuǎn)本的報(bào)名條件是在校沒有受到過處分，達(dá)到畢業(yè)要求的應(yīng)屆畢業(yè)生，所以五年制專轉(zhuǎn)本的機(jī)會(huì)只有一次，我們要更加的努力積極爭取。五年制專轉(zhuǎn)本難嗎？難度肯定是有的，對于那些基礎(chǔ)薄弱，并且在大專階段的學(xué)習(xí)不夠用心的學(xué)生肯定是有難度的。我們要怎么努力才能在五年制專轉(zhuǎn)本考試中脫穎而出呢？
首先是時(shí)間，合理的分配時(shí)間，因?yàn)槲迥曛频膶＾D(zhuǎn)本是在高職在籍的第五年考試的，報(bào)名時(shí)間是3月中旬，考試時(shí)間則是4月的第三個(gè)星期六、日。有些高職生知道有這個(gè)考試但是不了解具體的時(shí)間，沒有充足的時(shí)間備考，往往也是導(dǎo)致考試落榜的因素之一。
其次是心態(tài)，一開始，所有的同學(xué)都很有沖勁，學(xué)習(xí)的氛圍十分高漲。但是畢竟考試備考的時(shí)間是很長一段時(shí)間，往往時(shí)間久了，積極性就沒有那么高了。很多人不是輸在起跑線，而是倒在了半路上。倘若你能夠繼續(xù)保持到后一刻，你就打敗了百分之九十九的人。
后是方法，有很多學(xué)生不知道怎么去備考，會(huì)盲目自學(xué)，自己尋找各方面的相關(guān)知識(shí)，但是往往事倍功半，吃力不討好，五年制專轉(zhuǎn)本的機(jī)會(huì)只有一次，千萬不能掉以輕心，我們可以有選擇的去報(bào)名輔導(dǎo)班，輔導(dǎo)班老師轉(zhuǎn)本經(jīng)驗(yàn)豐富，了解考試大綱，更系統(tǒng)的帶領(lǐng)我們的復(fù)習(xí)各門功課；輔導(dǎo)班教材豐富，避免我們在網(wǎng)上亂找資料；輔導(dǎo)班有和你一樣目標(biāo)努力學(xué)習(xí)的同伴互相激勵(lì)，有老師制定學(xué)習(xí)計(jì)劃有效的克制很多同學(xué)的拖延癥。
江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本，十幾年來一直是江蘇三年制五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)的領(lǐng)頭羊。身為專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)校的代表也是不無道理的，往年的通過率高達(dá)百分之八十。把一批又一批的大專生送進(jìn)本科院校的大門。江蘇十三所城市均有分校，總部在無錫，各個(gè)五年制高職院校的學(xué)生老師無人不知。
江蘇瀚宣博大（五年制專轉(zhuǎn)本 五年一貫制專轉(zhuǎn)本）辦學(xué)特色：
1.小班化教學(xué)，靈活授課，滾動(dòng)開班。江蘇瀚宣博大老師會(huì)針對不同的專業(yè)，不同的班級、學(xué)員的個(gè)人基礎(chǔ)來確定課堂內(nèi)容，保障學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，并照顧到每位學(xué)員。
2.軍事化管理。江蘇瀚宣博大五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)每個(gè)校區(qū)每個(gè)學(xué)員都實(shí)行嚴(yán)格的上下課打卡制度，有專門的教務(wù)老師安排學(xué)員的排課情況，監(jiān)督學(xué)員上課學(xué)習(xí)。
3.全日制、半封閉化上課模式，高三式復(fù)習(xí)。校區(qū)上課時(shí)間統(tǒng)一為上午9:30-下午15:30，上課有配套的練習(xí)，隨學(xué)隨講，隨講隨練，多做題、多練習(xí)，試卷反復(fù)做，知識(shí)點(diǎn)反復(fù)講，讓學(xué)員吃透每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
4.查漏補(bǔ)缺，融會(huì)貫通。老師會(huì)針對每一章中的重點(diǎn)、難點(diǎn)及容易混淆的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行提煉總結(jié)，反復(fù)講，反復(fù)練習(xí)，強(qiáng)化記憶，讓學(xué)員下次再碰到類似的題目能信手拈來。更多詳情聯(lián)系江蘇瀚宣博大周老師18005143645了解，聯(lián)系老師預(yù)約轉(zhuǎn)本試聽課。
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