按學(xué)生的發(fā)展?jié)撃軄矸诸?，學(xué)生可以分為好學(xué)生、有爭議學(xué)生和另類學(xué)生。

好學(xué)生

好學(xué)生，又可稱之為學(xué)生的“得意門生”。他們學(xué)習(xí)成績，品行優(yōu)良，學(xué)習(xí)的態(tài)度積極，思路寬廣，很少有依賴性，極富自主性和創(chuàng)造性，深受教師的歡迎與喜愛。這樣的學(xué)生非常多。每當(dāng)教師談到他們的學(xué)習(xí)成就時(shí)，就會如數(shù)家珍般地談?wù)撍麄兊膶W(xué)習(xí)和各種表現(xiàn)。學(xué)校教育就是要培養(yǎng)出一大批類似于上述學(xué)生的人。然而，這樣的學(xué)生在學(xué)校通過考試、智力測試或教師的提名很容易地被鑒別出來。