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微課慕課教室的搭建和裝修要求及建設(shè)清單,電子交互

2020-08-27 09:36:01  458次瀏覽 次瀏覽
價 格:面議

微課慕課教室的搭建和裝修要求及建設(shè)清單 電子交互綠板

1、慕課播教室必須滿足學(xué)校精品課程建設(shè)和教研業(yè)務(wù)活動。慕課教室建設(shè)內(nèi)容包括:網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、在線學(xué)習(xí)、實時點播點評、互動教學(xué)、實踐教學(xué)、教學(xué)管理、環(huán)境建設(shè)等,慕課教室具有課程錄制、現(xiàn)場互動、直播等功能。慕課教室及管理系統(tǒng)應(yīng)實現(xiàn)錄制、存儲、直播、點播全過程高清;

2、系統(tǒng)控制、應(yīng)用軟件及操作、顯示界面完全漢化,以便于管理人員操作與使用,系統(tǒng)教學(xué)軟件應(yīng)針對我校慕課實際需要定制。選用的設(shè)備應(yīng)提供品牌、功能等說明(提供相關(guān)說明書、光盤);

3、慕課教室建成后可入校園網(wǎng),其教研活動能夠通過校園網(wǎng)對全校其它終端進(jìn)行現(xiàn)場直播和在線點播。系統(tǒng)設(shè)計單位可根據(jù)各自選定的產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計與配置,但不能降低系統(tǒng)功能要求。系統(tǒng)設(shè)計單位還可根據(jù)自己的經(jīng)驗提出合理的建議和方案,但系統(tǒng)的設(shè)計方案、系統(tǒng)的構(gòu)成和設(shè)備配置、施工、安裝、調(diào)試等應(yīng)符合和滿足現(xiàn)行的有關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及國家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求;

4、根據(jù)慕課教室空間的大小、結(jié)構(gòu)以及功能定位的要求,參照慕課教室相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn):包括聲學(xué)、燈光、防火、環(huán)保等。充分考慮周邊環(huán)境以及慕課教室的技術(shù)特點,做到室內(nèi)燈光中心照度均勻和較高的語言清晰度,達(dá)到高品質(zhì)的慕課效果;

5、慕課教室的環(huán)境建設(shè)應(yīng)該從整體環(huán)境、聲學(xué)環(huán)境、燈光光源、電路線路等多個方面考慮,隔聲門窗、噪聲控制、混響時間、防火、照明等要依據(jù)國家廣電部頒發(fā)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)計。

慕課教室是校園精品課程的重要窗口,作為課程節(jié)目制作的各種專業(yè)技術(shù)要求的同時,還應(yīng)兼顧教室的有效使用面積、操作使用的便利性和性,提供舒適的工作環(huán)境;有良好的教學(xué)效果,從而保障教學(xué)工作的順利進(jìn)行,提高教學(xué)的質(zhì)量和效率。

慕課室裝修要求

1、吸聲材料直接配置在墻表面。如在墻體或吊頂?shù)凝埞窍略O(shè)置礦棉吸聲板、織物毯、玻璃棉板(有薄膜貼面)和鉆孔聲結(jié)構(gòu)等;

2、吸聲材料的表面作各種滿足裝修要求的飾面材料和結(jié)構(gòu),如在吸聲泡沫塑料外蒙阻燃織物、錦緞、皮革;

3、透聲的屏障后配置各種吸聲材料或結(jié)構(gòu);

4、窗簾應(yīng)選用雙層,遮光、厚重、表面粗糙的窗簾。

這類窗簾通常由兩層組成,一層為遮光布,一層為高密度窗簾。遮光布,保障教室內(nèi)的光線不受到外面陽光強弱對攝像機(jī)攝像效果的干憂;高密度窗簾可進(jìn)行吸音,即能保持裝飾的美觀,讓慕課教室擁有一個更良好的聲學(xué)環(huán)境。

遮光布根據(jù)其遮光性可以分為三類:半透光性,適合一般辦公場所,能與周圍的良好環(huán)境得到溝通。半遮光性,可遮擋目光,看不見室內(nèi)外人物景象,但有光感。全遮光性,完全無光適合臥室與影視會議室。

對于遮光布遮光性的鑒別,有一個很簡單的方法,就是將遮光布對著燈光照一下,其光線的穿透程度一目了然,在慕課教室中應(yīng)采用全遮光性遮光布。

窗簾從材質(zhì)上分,窗簾有棉質(zhì)、麻質(zhì)、紗質(zhì)、綢緞、植絨、竹質(zhì)、人造纖維等等。其中,棉、麻是窗簾常用的材料,易于洗滌和更換。

慕課室制作方案

微課慕課系統(tǒng)的搭建:

環(huán)境需求,三米寬,五米深

此套方案核心是將虛擬摳像系統(tǒng)與互動綠板相結(jié)合。

1.首先老師站在綠幕前方,我們將PPT通過投影機(jī)投射至綠幕,為老師講課做提示

2.此時通過互動綠板,可以將老師在綠幕PPT上所做的標(biāo)示傳到筆記本電腦的PPT。

3.后融合了老師實時標(biāo)注的PPT將作為背景信號,攝像機(jī)作為前景信號傳到虛擬摳像機(jī)中,完成前景與背景的合成。

終效果類似老師在觸摸屏上講課,我們采用虛擬方式,摒除了觸摸屏和人物亮度不一致,摒除了觸摸屏色調(diào)發(fā)藍(lán),發(fā)黃等現(xiàn)象。

微課幕課系統(tǒng)功能特性:

1、所需空間小:天創(chuàng)華視WK-1000R整體需要 15-20 平方米空間,即可完成設(shè)備的搭建。

2、操作簡便:利用國際高科技摳像技術(shù),結(jié)合傳統(tǒng)教學(xué)板書的特點,依據(jù)目前校園電教資源有限的現(xiàn)狀,天創(chuàng)華視整套WK-1000R微課制作系統(tǒng),老師僅需三步就能錄制出精彩的微課(打開設(shè)備、載入模版、一鍵錄制)

3、適應(yīng)老師傳統(tǒng)講課模式:老師可以按照傳統(tǒng)的講課模式,在綠屏上直接書寫,無需老師做任何改變,即可達(dá)到錄制效果

具體配置清單請聯(lián)系內(nèi)容上方聯(lián)系方式陳曦13261581902(微信同步),真誠期待您的來電咨詢。

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