項(xiàng)目簡(jiǎn)介：

感覺(jué)統(tǒng)合能力是兒童一切能力發(fā)展的基礎(chǔ)，是兒童身心健康發(fā)展、知識(shí)技能學(xué)習(xí)、良好生活習(xí)慣養(yǎng)成及建立融洽人際關(guān)系等不可或缺的部分。尤其對(duì)提高兒童課堂聽(tīng)課效率、學(xué)習(xí)興趣、有效記憶、筆記速度等大有幫助，同時(shí)對(duì)注意力的提高和兒童語(yǔ)言能力的發(fā)展也有重要作用。對(duì)于有多動(dòng)、情緒化、任性、平衡及運(yùn)動(dòng)能力不佳、注意力不集中、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、書(shū)寫(xiě)困難、記不住作業(yè)等行為表現(xiàn)的兒童更要參加感統(tǒng)訓(xùn)練。

感覺(jué)統(tǒng)合能力訓(xùn)練的主要科目：視知覺(jué)、聽(tīng)知覺(jué)、觸覺(jué)、前庭平衡覺(jué)、本體覺(jué)、視聽(tīng)統(tǒng)合、聽(tīng)動(dòng)統(tǒng)合、視聽(tīng)動(dòng)統(tǒng)合及手眼腦協(xié)調(diào)等感官學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)。

三、合作對(duì)象：

幼兒園兒童之家、特殊兒童教育機(jī)構(gòu)、早教中心、商場(chǎng)社區(qū)兒童游樂(lè)設(shè)施的經(jīng)營(yíng)者、輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、兒童心理學(xué)、醫(yī)療單位等相關(guān)專(zhuān)業(yè)人士、對(duì)幼兒教育感興趣的個(gè)人創(chuàng)業(yè)者