教育與社會的關系在教資考試中有重要的比重，可能會考到單選題和簡答題。單選題一般簡單考查對應的記憶，比如決定教育目的性質(zhì)的是什么，比如政治經(jīng)濟制度決定著以下哪些方面，一般是是和生產(chǎn)力等混淆考查;另一方面還可以考查古語或俗語里對于政治經(jīng)濟與教育影響的對應，類似“化民成俗，其必由學”是體現(xiàn)了什么與教育的關系。簡答題一般就是直接考查“請簡述政治經(jīng)濟與教育的關系”或“請簡述政治經(jīng)濟制度對教育的制約作用”。所以關于這部分內(nèi)容，小伙伴們一方面需要簡單記憶以應對單選題和簡答題;另一方面也需要理解以應對理解類單選題。接下來我們會從記憶和理解兩方面幫助大家掌握這部分內(nèi)容。

首先大家需要注意的是這里的政治經(jīng)濟就直接理解為政治就好，后邊的生產(chǎn)力可以理解為經(jīng)濟。至于為什么不直接叫政治，而要叫政治經(jīng)濟，其實也是習慣用語而已，不必過度糾結(jié)。

(一)教育與政治經(jīng)濟的關系來源

教育的本質(zhì)是有目的的培養(yǎng)人的社會活動，它的自身結(jié)構(gòu)決定了教育一定與自己培養(yǎng)的人密切關系，而這些人進入到社會工作生活就導致教育會與社會有著千絲萬縷的關系。同時教育是作為社會的一個子系統(tǒng)，包含在社會(政治、經(jīng)濟、文化、科技、教育和人口等)方面里，所以社會的子系統(tǒng)里一定有相互制約的情況。比如教育會受政治、經(jīng)濟、文化的影響，那么反過來教育也會反作用于政治經(jīng)濟、文化的影響。這就是我們的以下兩個知識點的來源。

(二)政治經(jīng)濟制度對教育的制約作用——政治經(jīng)濟決定這教育的性質(zhì)

政治經(jīng)濟制度決定教育的領導權(quán)

我們是人民民主專政所以教育的領導權(quán)是全體人民。類似美國應該就算是資本主義大財團掌握著教育的領導權(quán)。

政治經(jīng)濟制度決定著受教育的權(quán)利

我們國家目前的政治制度決定著全體人民都有受教育的權(quán)利，而我國封建社會的教育領導權(quán)在封建奴隸主手上，也就決定著只有貴族才能接受教育。

政治經(jīng)濟制度決定著教育目的的性質(zhì)

我們國家是社會主義性質(zhì)，所以教育自然也是社會主義性質(zhì)的教育，例如教育方針中指出的，我們要為社會主義現(xiàn)代化建設服務，為人民服務。

(三)教育對政治經(jīng)濟制度的影響作用——教育的政治功能

教育為政治經(jīng)濟制度培養(yǎng)所需要的人才

注意這里有一個單選題，培養(yǎng)人才是教育作用于政治經(jīng)濟制度的主要途徑。其次這里的人才不是所有的人才，比如培養(yǎng)老師就不算，而培養(yǎng)公務人員就是算的。

教育是一種影響政治經(jīng)濟的輿論力量

教育可以為受教育者傳播一些先進的思想，比如民主科學的理念等。

教育可以促進民主

我們一般認為，普及教育的程度越高，這里人民的權(quán)利意識會越強烈，從而可以推動政治的改革和進步。

(四)口訣記憶

簡單理解過后給大家一個記憶口訣以應對簡答題

政教三決(政治經(jīng)濟對教育的影響是三個決定)

人魚促民主(人——培養(yǎng)人才，魚——輿論，促民主——促進民主)