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注冊會計師備考中易疏忽的四大致命誤區(qū)

致命誤區(qū)之一：遍看太慢

很多考生在復(fù)習(xí)的初期本著欲速則不達(dá)的心態(tài)，為追求“精”、“細(xì)”而慢慢看，殊不知，遍看教材的時候應(yīng)該簡略地看，切忌鉆牛角尖、一直糾結(jié)某個知識點。遍看教材的主要目的是通讀全書，對整個教材的知識點有個大概的了解。知識點總是前后相通的，有些在前面的章節(jié)讀不懂的內(nèi)容也許在看了后面章節(jié)的知識后就能一目了然。

致命誤區(qū)之二：第二遍看太粗

在對考試知識點有了大致的了解后，就不能再像遍那樣粗略地看了，而是應(yīng)該注重細(xì)節(jié)。正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”，考試的時候經(jīng)?？嫉侥切┛忌鷤冋J(rèn)為不重要的考點，因此許多不細(xì)心的考生就容易吃大虧。第二階段的復(fù)習(xí)要求考生將教材與習(xí)題相結(jié)合，把每一道習(xí)題的知識點都理解透徹。

致命誤區(qū)之三：復(fù)習(xí)太盲目

當(dāng)復(fù)習(xí)進(jìn)入強(qiáng)化期，不少考生會因為看過很多遍教材、做了大量的習(xí)題而感到迷茫，不知道還要看什么書、做什么題，從而導(dǎo)致復(fù)習(xí)變得盲目起來。在強(qiáng)化階段考生是一個查漏補(bǔ)缺的過程，考生需要通過題海戰(zhàn)術(shù)找出自己的不足，然后改正，因此在復(fù)習(xí)過程中必須做筆記，標(biāo)出易錯點，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的練習(xí)。如果有些考生還是找不到復(fù)習(xí)的重點，可以報一個這類的輔導(dǎo)班，如維石教育，讓老師帶你梳理重點知識。

致命誤區(qū)之四：考前太焦慮

臨考前考生往往會給自己施加壓力，總覺得自己還沒準(zhǔn)備好。有些考生可能會突然增加學(xué)習(xí)時間，晚上復(fù)習(xí)到凌晨，第二天早上又照常六點起來自習(xí)，嚴(yán)重超出了身體的負(fù)荷量。更有甚者認(rèn)為自己一定考不過而放棄參加考試。這些都是太過焦慮的表現(xiàn)。臨考前一到兩周，考生應(yīng)該適當(dāng)?shù)亟o自己放松心情，按照往常的作息規(guī)律合理安排復(fù)習(xí)時間即可。

復(fù)習(xí)是一個長期的過程，因此會遇到困難也是在所難免，陷入誤區(qū)并不可怕，可怕的是明知道是誤區(qū)還不改變。中槍的小伙伴們都行動起來吧，改正錯誤、克服困難；沒中槍的小伙伴們也引以為鑒、避免誤區(qū)。

維石教育課程優(yōu)勢：

1、講授教材精髓，以考試為目的開展講授、訓(xùn)練、以考促學(xué)、根據(jù)學(xué)員的能力和狀態(tài)制訂學(xué)習(xí)計劃，定期檢測強(qiáng)化；

2、任課教師有多年會計職稱培訓(xùn)經(jīng)驗，突出重點難點，歸納知識體系，上課通俗易懂、條理清晰，為您節(jié)約很多時間；

3、在題型把握上有較高的準(zhǔn)確度，教學(xué)過程中穿插歷年中級會計職稱考證試題進(jìn)行講授，考證課程體系針對性強(qiáng)，確保通過率的同時做到學(xué)有所用。

4、同步直播課堂，如因各種原因不能到校學(xué)習(xí)，可同時在線同步學(xué)習(xí)，課后可反復(fù)觀看課件。

5、周到的教務(wù)服務(wù)，配備專業(yè)的教務(wù)人員，督促學(xué)員完成作業(yè)，并收集典型錯誤，在課堂中分析，加強(qiáng)學(xué)員知識點。

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