山東煙臺 勞動實(shí)踐課 科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地 自然教育方案 素質(zhì)教育方案

自然教育是在自然體系下，在生產(chǎn)勞動或科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，讓受教育者按照教育規(guī)律釋放潛能，提高學(xué)習(xí)速度及理解能力，培養(yǎng)自理、自立、自強(qiáng)、自信等綜合素質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育模式。

自然教育是讓受教育者在自然體系下，場景化教學(xué)。以生產(chǎn)加工工藝或科學(xué)實(shí)驗(yàn)為主線、以科學(xué)為主導(dǎo)。全程獨(dú)立操作,體驗(yàn)者動手操作時(shí)間>課程總時(shí)間的70%。以勞動為主，游戲?yàn)檩o，以學(xué)習(xí)為主，娛樂為輔，以競技互動為主，禁止“滿堂灌”。將教學(xué)大綱內(nèi)容系統(tǒng)地融入各種生產(chǎn)勞動或科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，每堂課里都有足夠的大綱知識點(diǎn), 各科混講 ,鞏固理論知識, 以提高考分。競技互動的目的不是為了娛樂，而是為了加強(qiáng)大綱知識點(diǎn)的記憶和理解，更利于應(yīng)試答卷。千牧泮宮還在寒亭國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園創(chuàng)建有地球水循環(huán)仿真系統(tǒng)、金剛菩提園、黃桷蘭(世界上香的花)園、宣紙?jiān)喜煞セ?、蠶用桑葉采集基地、世界知名地質(zhì)景觀微縮生態(tài)展示群、農(nóng)業(yè)及農(nóng)產(chǎn)品深加工動漫雕塑展示群、室內(nèi)水稻梯田生態(tài)景觀、教學(xué)大綱內(nèi)容生態(tài)展示、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)展示、四葉泮草種植基地、百香果廊墻等的自然教育硬件資源。

千牧泮宮（國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園）

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