學鋼琴的根本目的是為了提高音樂修養(yǎng)，能夠獲得陪伴一生的朋友，現(xiàn)在社會上存在很多為了考級而學琴的情況，這種目的性在本質上其實是錯誤的，如果單單為了考級而學琴，我認為是沒有必要的。

家長在引導孩子學習的同時，也必須要明白，學琴學的是一項技能、一項本領，是為了讓孩子更好的提高審美教育，是發(fā)展教育不可缺少的。在選擇考級的問題上，家長也應該避免功利主義思想的出現(xiàn)，盲目的考級并不利于孩子學習鋼琴。要能夠正確的對待考級才能更好的激發(fā)孩子的進取心和學習的熱情。

可以從電子琴開始嗎？

電子琴對于小孩子來說是一種非常好玩的樂器，但她其實不適用于學習鋼琴。電子琴的琴鍵比較輕，音組少，而且她的聲音不同于鋼琴。長期使用電子琴代替學習鋼琴，電子琴音組不全導致鋼琴學習進程緩慢，很難享受到其中樂趣，而因為使用習慣以后突然使用鋼琴學習，因為鍵盤力度的變化會出現(xiàn)基礎手型變形，長時間彈鋼琴甚至導致手指肌腱的炎癥。所以如果您是學習鋼琴，個人不建議選擇電子琴。

從非專業(yè)的角度講，學習鋼琴有以下好處：

1、學習鋼琴能很好地開發(fā)兒童的智力，演奏鋼琴時調動了人體很多的器官，通過手、眼、耳、腳、口、腦、身的并用，能鍛煉人的協(xié)調能力，反應能力，記憶能力，學鋼琴的孩子一般學習成績都不錯;

2、學鋼琴能培養(yǎng)兒童的非智力因素，表現(xiàn)在：培養(yǎng)人的氣質，陶冶人的性情，鍛煉人的毅力，培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力等。學鋼琴的孩子自信、自立，精力容易集中，做事不馬虎，將來更容易成才。

綜上所述，學習鋼琴比學習其它樂器有著更廣泛、更深遠的意義。一些發(fā)達國家有著很高的家庭鋼琴普及率，有些學校將鋼琴作為必修課，足見國際上對鋼琴教育非常重視。在我國，近年來家庭鋼琴的普及率在不斷上升，學鋼琴的孩子不斷增多。作為美育的一個重要組成部分，學習鋼琴與其它音樂手段一樣，已作為提高民族素質的一個重要方面越來越多地被社會所重視。

（1） 鋼琴的基本練法就是慢練。

慢練尤如"大鏡"，把樂曲中的一切細節(jié)都擴大了。慢練的優(yōu)點是來得及根據(jù)視覺，聽覺得到的反饋信息調整和修正缺點和毛病。慢練的方法之一是用節(jié)拍器。即使在作品練習成熟之后，也不應忽視適當?shù)寐倬毩暋?

（2）有計劃、有目的地學習：

冰凍三尺，非一日之寒。練鋼琴需要的是持之以恒的態(tài)度。鋼琴曲目繁多、演奏技法多樣。初學者應制定一個遠期學習目標和近期學習計劃，從基礎著手，循序漸進地學習，才能目的。

（3）以良好的心態(tài)學習鋼琴：

1：學琴過程中，可能會遇到情緒起伏不的情況。應調節(jié)情緒，適當減輕學習難度，充分激發(fā)學琴興趣、緩解學琴緊張感。