山東 煙臺 自然教育 研學基地 風景區(qū) 素質(zhì)教育課程 素質(zhì)教育方案

什么是自然教育？自然教育是在自然體系下，在生產(chǎn)勞動或科學實驗中，讓受教育者按照教育規(guī)律釋放潛能，提高學習速度及理解能力，培養(yǎng)自理、自立、自強、自信等綜合素質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的教育模式。千牧泮宮是世界上首次系統(tǒng)規(guī)范定義“自然教育”并從獨特視角發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)教育弊端的企業(yè)。千牧泮宮的工作是讓學生在生產(chǎn)勞動實踐中學習，實踐課程內(nèi)容主要有兩大類：一類是根據(jù)學生的興趣愛好尋找工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工藝和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工藝，然后系統(tǒng)的將語文、數(shù)學、科學、英語等各科課本知識融入勞動的各個環(huán)節(jié)中去，老師在講授實踐課時，偷偷的將考點知識放入學生的記憶中。另一類課程是我們根據(jù)課本內(nèi)容，尋找學生感興趣的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工藝和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工藝，設(shè)計勞動操作場景。

千牧泮宮（國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園）

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