為什么五年制專轉(zhuǎn)本是考生后一次機(jī)會(huì)
每個(gè)人,不管處在什么樣的起點(diǎn),也無(wú)論碰到怎樣的境遇,只要心中有向上求好的愿望,就會(huì)找到突圍的方向。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)上,學(xué)歷真的很重要,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。有人盡管起點(diǎn)較高,如果不注重后續(xù)的學(xué)習(xí)充電,沒(méi)有持續(xù)成長(zhǎng)的能力,注定走不了多遠(yuǎn)。而那些起點(diǎn)較低的人,擁有了持久的學(xué)習(xí)力,也完全可以開創(chuàng)出自己的一片天。
大多數(shù)五年制高職學(xué)生經(jīng)歷過(guò)一次失敗的中考進(jìn)入目前就讀的高職院校,有一顆不甘于此的上進(jìn)的心但是卻被一次失敗困住腳步,在拼一把和安于現(xiàn)狀之間猶豫不決。對(duì)于這種情況我想說(shuō),如果高職學(xué)生僅僅因?yàn)橐淮问【头艞壩迥曛茖^D(zhuǎn)本這一次能獲得全日制本科學(xué)歷的機(jī)會(huì)未免也太妄自菲薄了,一次的失敗并不可怕,可怕的是因?yàn)橐淮问【头艞壛艘院笏械膰L試與成功失之交臂。五年制專轉(zhuǎn)本就是給五年制高職生且后一次獲得全日制本科學(xué)歷的機(jī)會(huì)。全日制本科學(xué)歷,和高中考上本了院校的同學(xué)們的文憑是一樣的,成功專轉(zhuǎn)本就意味著你追上了他們的腳步,不再低其兩個(gè)層次,可以同步學(xué)習(xí)了。
專轉(zhuǎn)本考試結(jié)束,被錄取的同學(xué)們,將要在9月份到本科院校去報(bào)道,專轉(zhuǎn)本的學(xué)生會(huì)單獨(dú)組班,和高考招收的本科生分開培養(yǎng),專轉(zhuǎn)本的學(xué)生會(huì)在本科院校中就讀大三、大四,并完成2年的本科學(xué)習(xí),獲取統(tǒng)招本科文憑和本科學(xué)士學(xué)位。
參加培訓(xùn)班對(duì)于參加五年制專轉(zhuǎn)本的學(xué)生是一個(gè)優(yōu)勢(shì),但是自身的努力也必不可少。也許你曾疑惑,為什么同一個(gè)老師教的出來(lái)的學(xué)生,成績(jī)卻天差地別,除了用功程度以外,用功的細(xì)節(jié)也至關(guān)重要,真正的學(xué)霸,都把功夫下到了每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
江蘇博大專轉(zhuǎn)本作為一家有著13年五年制專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)構(gòu),每年培訓(xùn)人次近萬(wàn)用專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)幫助眾多學(xué)員考上了理想的本科院校,名師匯集,的資料,滾動(dòng)開班,一次報(bào)名,免費(fèi)循環(huán)上課直至考試。舒適的環(huán)境,小班化教學(xué),學(xué)習(xí)效率更高。課堂練習(xí),及時(shí)掌握每個(gè)學(xué)員學(xué)習(xí)情況,有針對(duì)性的加以輔導(dǎo)??记翱键c(diǎn)輔導(dǎo)、重難點(diǎn)輔導(dǎo),大大提高了轉(zhuǎn)本的通過(guò)率。校區(qū)嚴(yán)格執(zhí)行每位學(xué)員打卡上課,提高學(xué)員上課積極性和主動(dòng)性。簽協(xié)議保通過(guò),一對(duì)一輔導(dǎo),提供真題卷,專業(yè)名師,專業(yè)材料,保三本沖二本,目前更有多個(gè)城市,蘇州、常州、無(wú)錫、南通、南京等均已開設(shè)校區(qū)哦!
路在自己腳下,只要你肯邁步,路就會(huì)延伸,永遠(yuǎn)也不要覺得時(shí)間還早,或者再等等,千百次猶豫徘徊,不如一次實(shí)踐,不要讓后悔堆砌你的未來(lái)。