南通五年制專轉(zhuǎn)本，鍥而不舍，時(shí)間會(huì)證明一切

每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都飽含艱辛，每一個(gè)奪目的蛻變都蘊(yùn)含眼淚和汗水，每一個(gè)耀眼的將來(lái)都需要努力的現(xiàn)在。所以高職五年制專轉(zhuǎn)本同學(xué)們，想在五年制專轉(zhuǎn)本考試這所巨大的競(jìng)技場(chǎng)中獲勝，一定要付出比別人更多的努力和汗水，用堅(jiān)定的意志去奮斗。

五年制專轉(zhuǎn)本是一場(chǎng)擇優(yōu)的比賽，是江蘇省統(tǒng)一招生標(biāo)準(zhǔn)選拔性考試，教育考試院校統(tǒng)一組織管理，選拔對(duì)象為五年一貫制在校應(yīng)屆畢業(yè)生，實(shí)質(zhì)是大學(xué)五年一貫制?？齐A段教育與本科階段的專業(yè)教育的銜接，繼續(xù)本科院校就讀2年，獲得全日制、統(tǒng)招、學(xué)歷！

五年制的高職生存在文化課基礎(chǔ)薄弱現(xiàn)象，高職生畢竟沒(méi)有上過(guò)高中，文化課基礎(chǔ)薄弱，而且五年制的學(xué)校側(cè)重點(diǎn)在于技能的掌握，對(duì)文化課的學(xué)習(xí)重視程度不夠，那么高職生應(yīng)該朝著什么方向進(jìn)行努力呢？

制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃

為避免復(fù)習(xí)的盲目性，必須制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。制定的計(jì)劃要注意做好以下三點(diǎn)：，計(jì)算自己擁有的總復(fù)習(xí)的時(shí)間，不要算得太緊，要留有一定的余地；第二，各部分、各類型的知識(shí)自己掌握的如何，哪里需要的時(shí)間較多些，哪里少些；第三，把總復(fù)習(xí)時(shí)間向各階段、各部分分配。

基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)緊抓基礎(chǔ)知識(shí)

基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)是總復(fù)習(xí)中為重要的階段和部分，復(fù)習(xí)時(shí)要先抓出知識(shí)結(jié)構(gòu)，把所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化，加深對(duì)知識(shí)的理解，然后以結(jié)構(gòu)帶出知識(shí)要點(diǎn)。

高職五年的專轉(zhuǎn)本同學(xué)們，你們現(xiàn)在意識(shí)到該如何提高自己的學(xué)習(xí)能力了嗎？聰明有想法的五年制專轉(zhuǎn)本同學(xué)們都會(huì)選擇一個(gè)比較好的培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)來(lái)更好的提升自己，為自己提分。

南通瀚宣博大專轉(zhuǎn)本本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨，開(kāi)設(shè)了五年一貫制專轉(zhuǎn)本周末輔導(dǎo)班、五年一貫制專轉(zhuǎn)本暑假輔導(dǎo)班、五年一貫制專轉(zhuǎn)本考前沖刺班、五年制專轉(zhuǎn)本寒假集訓(xùn)營(yíng)等等班次，其目的是為了幫助學(xué)生把握住考前一次提升成績(jī)的機(jī)會(huì)，本輔導(dǎo)班根據(jù)考試大綱，系統(tǒng)分科目詳細(xì)講解各個(gè)部分的內(nèi)容，通過(guò)老師的課堂教學(xué)，進(jìn)一步加深各科的內(nèi)容，起到提綱摯領(lǐng)的作用，在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，將往年考試內(nèi)容貫穿其中，一方面讓學(xué)生掌握了基本考點(diǎn)，另一方面在重點(diǎn)內(nèi)容上進(jìn)行強(qiáng)化，促進(jìn)學(xué)生取得高分，升入理想院校。