五年制專轉(zhuǎn)本考試是針對(duì)未考入高中進(jìn)入高職院校就讀五年一貫制大專，在第五年第二學(xué)期4月份參加本科院校選拔考試，錄取后到本科院校就讀2年，與高考統(tǒng)招學(xué)生享受同等待遇，屬于全日制本科學(xué)歷，也是只有一次獲得全日制本科學(xué)歷的途徑。

江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育局注冊(cè)的正規(guī)機(jī)構(gòu),江蘇瀚宣博大教育咨詢有限公司立足無(wú)錫輻射整個(gè)江蘇,瀚宣博大為注冊(cè)商標(biāo)。自成立以來(lái),秉承“教育改變生活,學(xué)歷改變未來(lái)”的使命,一直專注于中國(guó)學(xué)歷教育,讓學(xué)習(xí)更加,讓學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣,讓人生飛得更高。一直專注致力于中國(guó)教育品牌,努力于中國(guó)教育品牌。江蘇瀚宣博大教育集團(tuán)是集三/五年制專轉(zhuǎn)本、自學(xué)專轉(zhuǎn)本考試、成人專轉(zhuǎn)本專轉(zhuǎn)本考試、遠(yuǎn)程教育、研究生培訓(xùn)、專轉(zhuǎn)本專轉(zhuǎn)本考試日語(yǔ)培訓(xùn)等為一體的綜合教育集團(tuán),發(fā)展于2005年,集團(tuán)聚集教育界的精英,經(jīng)多年的教育研究和實(shí)踐總結(jié)出一套行之有效的教學(xué)模式,在傳授知識(shí)的同時(shí)樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志品質(zhì),沉著冷靜的心里素質(zhì)和積極健康的生活態(tài)度。規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

很多人認(rèn)為，專轉(zhuǎn)本考試是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役，往往多一分就能“擊敗”很多人，那么一分到底相當(dāng)于多少人？對(duì)此，昆山瀚宣博大轉(zhuǎn)本學(xué)院的老師表示，一般情況下，專轉(zhuǎn)本考試是按分?jǐn)?shù)高從低錄取的，每年的錄取人數(shù)都不同，會(huì)根據(jù)每年的考生基礎(chǔ)情況不同，錄取分?jǐn)?shù)也不同，所以能高一分，就多一分勝算，并不是僅僅說(shuō)過(guò)了錄取分?jǐn)?shù)線就了。對(duì)于專轉(zhuǎn)本考試的答題技巧，瀚宣博大的老師認(rèn)為，較理想的策略就是學(xué)會(huì)放棄把能得的分拿全，對(duì)不會(huì)做的難題果斷放棄，有舍才有得。

應(yīng)試策略不要糾結(jié)不會(huì)做的難題五年制專轉(zhuǎn)本考試應(yīng)該如何答題？答題時(shí)有哪些技巧？瀚宣博大的老師提醒，考生千萬(wàn)不要把時(shí)間和精力放在過(guò)于困難的題目上，導(dǎo)致比較容易得分的題目丟掉了分?jǐn)?shù)，因?yàn)槊恳环侄家馕吨泻芏嗳?。“較理想的策略就是學(xué)會(huì)放棄不要糾結(jié)在完全不會(huì)做的難題上，有舍才有得。學(xué)生不需要跟全體考生中的每一個(gè)人比較，只需要比跟自己水平差不多的同學(xué)多得1分就行了?！庇屑议L(zhǎng)提出，聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)很難，孩子之前每一次都做不完，心理狀態(tài)一直不好，有什么答題技巧嗎？瀚宣博大的老師表示，英語(yǔ)考試中，千萬(wàn)不要把時(shí)間全放到大題的解答上，要知道其他學(xué)科相對(duì)容易的題目也能得到足夠的分?jǐn)?shù)。

沖刺階段不是所有錯(cuò)題都要看較終的沖刺階段，應(yīng)注意什么問(wèn)題？瀚宣博大專轉(zhuǎn)本的老師認(rèn)為，目前這個(gè)階段，孩子應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：*，適當(dāng)放松；第二，有空多看看以往做過(guò)的試卷，尤其是那些一看就會(huì)、一做就錯(cuò)的題，而不是所有的錯(cuò)題；第三，還要看看課本，千萬(wàn)別忘了較重要的工具。”哪怕在前階段成績(jī)不太理想，只要在后階段保持好的狀態(tài)，尤其在考試過(guò)程中采取比較合適的策略，把自己能拿的分?jǐn)?shù)都拿回來(lái)，果斷放棄沒(méi)有把握的難題，較終的結(jié)果也會(huì)是很好的。