五年制專轉(zhuǎn)本：證明自己從敢于迎接挑戰(zhàn)開(kāi)始

校園是學(xué)生時(shí)期拓展視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的途徑，書中所授知識(shí)未來(lái)在生活中也得以常常運(yùn)用到，由此可見(jiàn)，學(xué)校對(duì)于一個(gè)學(xué)生的影響是潛移默化的。但是學(xué)校與學(xué)校之間還是有很大差距，高職院校所授知識(shí)主要涉及到技能，是針對(duì)勞動(dòng)型人才，而本科院校授課模式與教學(xué)質(zhì)量相對(duì)于高職院校來(lái)說(shuō)都高，學(xué)生的未來(lái)發(fā)展優(yōu)于高職畢業(yè)生，這也從側(cè)面印證了學(xué)歷的重要性。

專轉(zhuǎn)本是屬于江蘇省統(tǒng)一招生標(biāo)準(zhǔn)選拔性考試，教育考試統(tǒng)一組織管理，選拔對(duì)象為五年一貫制在校應(yīng)屆畢業(yè)生。實(shí)質(zhì)是大學(xué)五年一貫制?？齐A段教育與本科階段的專業(yè)教育的銜接，繼續(xù)本科院校就讀2年，獲取的是全日制統(tǒng)招本科學(xué)歷！簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，專轉(zhuǎn)本是國(guó)家給予高職生的第二次高考的機(jī)會(huì)。所以學(xué)生家長(zhǎng)一定要重視了。不要被外界影響，文憑是每個(gè)人有效的保障，不過(guò)時(shí)的保障，堅(jiān)實(shí)的保障。寧愿做過(guò)了后悔，也不要錯(cuò)過(guò)了后悔。很多情況下，考生往往是被自己嚇倒的。因此，不論自己站在什么樣的起跑線上，不管面對(duì)什么樣的困難，都必須對(duì)自己有足夠的信心；不論什么時(shí)候，都要相信自己一定能行，要相信自己不會(huì)比別人差。

目前江蘇五年一貫制專轉(zhuǎn)本學(xué)生日益增多，想要避免落榜就只有報(bào)班學(xué)習(xí)增加自己的實(shí)力！五年制專轉(zhuǎn)本重視學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的考場(chǎng)，難度不大，但大部分考生的基礎(chǔ)比較薄弱，所以報(bào)班學(xué)習(xí)能更了解專轉(zhuǎn)本考試政策。人生充滿了無(wú)數(shù)的可能性，只要我們不放棄學(xué)習(xí)，信仰學(xué)歷的價(jià)值，終有，會(huì)創(chuàng)造屬于自己的奇跡！

江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本是經(jīng)教育局審批的正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，主要從事三年制專轉(zhuǎn)本五年制專轉(zhuǎn)本統(tǒng)招專升本的考前培訓(xùn)。瀚宣博大專轉(zhuǎn)本專業(yè)從事五年制專轉(zhuǎn)本十多年，輔導(dǎo)英語(yǔ)和各院校專業(yè)課，專業(yè)課是由院校名師授課，小班化教學(xué)，嚴(yán)格考核學(xué)員的出勤率，并提供能力測(cè)試、統(tǒng)一報(bào)名、推薦專業(yè)、心理疏導(dǎo)等一系列服務(wù)，根據(jù)學(xué)員的基礎(chǔ)不同，瀚宣博大五年制專轉(zhuǎn)本開(kāi)設(shè)周末班、暑期班，寒假班、集訓(xùn)班簽約協(xié)議班等不同班次供學(xué)員和家長(zhǎng)們報(bào)名，五年制專轉(zhuǎn)本考試江蘇省內(nèi)各地級(jí)市五年制專科生均可報(bào)名。

任何目標(biāo)與堅(jiān)持都是生命長(zhǎng)河里微不足道的一段，即使某一段堅(jiān)持并沒(méi)有當(dāng)下立見(jiàn)的好結(jié)果，但正確的堅(jiān)持習(xí)慣卻會(huì)讓我們?cè)絹?lái)越有力量，對(duì)每一次新的挑戰(zhàn)都從容篤定。只有真正堅(jiān)持過(guò)，你才可以坦然地說(shuō)一句“盡人事，聽(tīng)天命”。不留遺憾，不負(fù)此生。