采用軍事化培訓(xùn)式訓(xùn)練，幫助孩子設(shè)立目標(biāo)，培養(yǎng)良好習(xí)慣；讓孩子接受濃重的軍營熏染，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的性格、過硬的品質(zhì)；一個(gè)讓孩子合作共處，自立自強(qiáng)，練就堅(jiān)韌意志陽光少年集結(jié)地；
漫長的暑假，怎樣度過才更有意義？有的家長說把孩子解放出來，讓他們多與人交流，強(qiáng)過上補(bǔ)習(xí)班；有的家長說在應(yīng)試教育的背景下，假期補(bǔ)課似乎更有用；有的家長則避開補(bǔ)習(xí)或不補(bǔ)習(xí)的選項(xiàng)，特別指出了當(dāng)下孩子的精神處境問題……孩子的暑假怎么過？考驗(yàn)的不僅是孩子更多的是家長！
說教100次不如讓孩子經(jīng)歷一次，給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，親身經(jīng)歷不一樣的軍事夏令營，這個(gè)假期我的寶貝是個(gè)兵。
武漢夏令營拓展中心：打造孩子們的“快樂大本營”
夏令營擺脫了傳統(tǒng)填鴨式教育，讓孩子們體驗(yàn)學(xué)習(xí)中的快樂生活，體驗(yàn)開放式的教學(xué)快樂。夏令營課程內(nèi)容設(shè)置豐富，不是全理論或全數(shù)理化的教學(xué)，沒有考試，沒有優(yōu)勝劣汰的競爭，不一定非要掌握某種知識(shí)或方法，而是潛移默化式的培養(yǎng)和教育，這樣孩子就沒有心理負(fù)擔(dān)，能在學(xué)習(xí)中自由發(fā)揮，真正體驗(yàn)學(xué)習(xí)所帶來快樂。
武漢夏令營拓展中心：對(duì)基礎(chǔ)教育進(jìn)行有效補(bǔ)充
孩子們通過參加夏令營活動(dòng)走向戶外，親近大自然，同時(shí)培養(yǎng)和鍛煉了邏輯思維和學(xué)習(xí)的興趣，增長了知識(shí)。因此，利用暑期去參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)際上是對(duì)基礎(chǔ)教育的一種有效補(bǔ)充。
武漢夏令營拓展中心：讓孩子保持學(xué)習(xí)的連貫性
漫長的暑假會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)的思維和狀態(tài)中一下子松懈下來，甚至有些孩子會(huì)把整個(gè)暑期的時(shí)間運(yùn)用于網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的娛樂環(huán)境中去，而夏令營使學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤，使孩子們保持學(xué)習(xí)的連貫性，不至于因?yàn)槭钇诩倨谶^長而影響下學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
武漢夏令營拓展中心：提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
夏令營團(tuán)隊(duì)式的集體活動(dòng)，能讓孩子們提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，給獨(dú)生子女提供了一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，提高孩子的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時(shí)在幫助團(tuán)隊(duì)成長中體驗(yàn)無窮的快樂。
武漢夏令營：小孩子參加7-21天夏令營需要準(zhǔn)備什：隨著夏令營的的逐漸升溫，夏令營的類型變得越來越多，越來越低齡化，基本囊括了6到17歲所有的孩。甚至很多的機(jī)構(gòu)也專門兒推出了國內(nèi)兒童夏令營，希望能吸引更多的適齡兒童加入。參加夏令營需要帶什么東西?下面向廣大的家長介紹兒童在參加國內(nèi)夏令營時(shí)需要準(zhǔn)備哪些物品。1、生活必需品的準(zhǔn)備：要攜帶好一切生活中需要到的物品。比如洗刷用具、水杯、防曬物品、證件、筆記本、頭梳、紙巾、鞋子以及為應(yīng)變天氣突變而準(zhǔn)備的衣服、雨具等。
2、小藥包的準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一些感冒藥、腹瀉藥、暈車藥、清涼油、創(chuàng)可貼之類的藥品，一般這些藥品旅行社委派的導(dǎo)游會(huì)帶全，但以防萬一還是要給自己孩子準(zhǔn)備一個(gè)，家長要是怕孩子亂吃，可在上車前交給導(dǎo)游攜帶。叮囑自己孩子若感覺身體不適要立即向?qū)в螌で髱椭?
3、零花錢的準(zhǔn)備：想到孩子是次單獨(dú)外出，有好些家長可能會(huì)將大把的現(xiàn)金交給孩子攜帶，殊不知這樣有可能會(huì)給孩子帶來上的隱患。的方法就是準(zhǔn)備400—500元就可以了，并且把100元的整鈔換成5到50不等，其余的錢可讓導(dǎo)游帶著，要是孩子有需要再給他，如無需要等返回時(shí)再收回。
4、娛樂物品的準(zhǔn)備：怕坐車悶，可以給孩子準(zhǔn)備一些能夠在車上娛樂的物品，而這些東西要以輕便、易攜帶為主。比如象棋、圍棋、撲克等。
5、地圖手冊(cè)準(zhǔn)備：根據(jù)行程安排查閱有關(guān)旅游資料，了解旅游目的地的基本概況，掌握一些旅游常識(shí)和旅行注意事項(xiàng)，攜帶一本小的中國地圖冊(cè)。
投石黃埔支招：目前，中學(xué)生異性交往過密現(xiàn)象確實(shí)比較普遍，許多家長，特別是女生的家長對(duì)此感到憂心，但又不知如何有效處理。家長處理不當(dāng)或反應(yīng)過度容易把孩子推到假戲成真，或真戲更真，或自暴自棄的道路上去。隨著年齡增長，孩子處于青春期，萌發(fā)對(duì)異性的好感，這點(diǎn)從生理發(fā)育的角度來看是健康且正常的。但有些孩子或缺乏足夠的自控力，或不夠自信，或過于敏感，一旦陷入感情的漩渦就不能自拔，從而嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)和生活，甚至做出不符合年齡要求的出格行為，這正是家長們擔(dān)心所在。一般的，性格開朗、自信的孩子較性格敏感、內(nèi)向的孩子更有能力處理好與異性同學(xué)交往的關(guān)系，所以要努力培養(yǎng)孩子開朗、樂觀、自信的性格。單靠簡單粗暴的干涉與制止是不能阻斷孩子與異性交往過密的事實(shí)的，疏比堵好，所以，建議家長們換個(gè)角度看待孩子的情感發(fā)展，或許反而會(huì)起到意想不到的效果。比如可以用贊賞的口吻告訴孩子，能與異性同學(xué)產(chǎn)生情感，說明孩子已經(jīng)懂得欣賞異性的美好了，同時(shí)孩子開始得到異性的欣賞和認(rèn)可了，說明孩子的身心發(fā)展健康，這是很棒的事情。這樣，孩子的情感能夠得到家長的尊重和理解，就會(huì)消除心理上的壓力，較少防備和對(duì)抗心理。只有取得孩子的更多信任，孩子才會(huì)更愿意接受家長的勸導(dǎo)和教育，也使教育達(dá)到應(yīng)有的效果。當(dāng)然，要做到這點(diǎn)，需要長有更多的教育智慧，“再早的戀愛也是人生命旅途中一個(gè)心理發(fā)展和完善的必然過程”，家長如果能夠尊重和理解孩子，孩子也必然會(huì)更加聽從家長的建議和教育。
投石軍事夏令營主要是針對(duì)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成開展針對(duì)性的訓(xùn)練，對(duì)于因?yàn)閼賽鄱绊憣W(xué)習(xí)的孩子，我們會(huì)給予更多的心理輔導(dǎo)，爭取讓孩子走上心理和情感的陽光大道。