今天為大家分享一下教資考試的記憶方式，讓我們一起來看看吧！

一、根據(jù)記憶內(nèi)容和經(jīng)驗對象劃分

1.形象記憶

形象記憶是對感知過的事物具體形象的記憶。生活中，我們對于聲音、形狀、大小、氣味的記憶就是屬于形象記憶。例如：余音繞梁三日不絕于余耳、高中班主任的模樣至今仍在腦海之中、曾經(jīng)吃過的食物的味道，這些都是關(guān)于事物具體形象的記憶，都屬于形象記憶。

2.邏輯記憶

邏輯記憶以對概念、公式、規(guī)律等邏輯思維過程為內(nèi)容的記憶。比如至今我們還記得平行四邊的面積計算公式、鈍角三角形的概念，這些對于概念、公式等的記憶都屬于邏輯記憶。

3.情緒記憶

情緒記憶是對自己體驗過的情緒和情感的記憶。例如:至今依然記得當初接到大學(xué)錄取通知書的愉快心情。再比如至今仍記得失戀時那種痛苦的心情。人們常說的“一朝被蛇咬十年怕井繩?！保鋵嵾@就是一種情緒記憶，是對于被蛇咬之后恐懼情緒的一種記憶。

4.動作記憶

動作記憶是對身體運動狀態(tài)和動作技能的記憶。例如，現(xiàn)在還記得如何做第八套廣播體操，比如現(xiàn)在還記得如何游泳和騎自行車，這都是對于身體狀態(tài)和動作技能的記憶，屬于動作記憶。

二、根據(jù)記憶內(nèi)容保持的時間長短劃分：

1.瞬時記憶瞬時記憶也叫感覺記憶，是極為短暫的記憶。時間一般是0.25-1秒。例如：我們逛街，看了一眼人群，瞬間可以捕捉到很多的信息，腦海里面這些原始的信息就是屬于瞬時記憶。如此短暫的信息，若不加以注意，很快就會消失。若得以加工，就會轉(zhuǎn)入短時記憶。瞬時記憶容量較大。

2.短時記憶短時記憶也叫工作記憶，短時記憶一般不會超過1分鐘，容量有限，一般為7±2個組塊。短時記憶的編碼方式可以分為聽覺編碼和視覺編碼。比如會計員看著紙質(zhì)表格，把紙質(zhì)表格數(shù)據(jù)往電腦表格填寫的過程中，對于紙質(zhì)表格數(shù)據(jù)的記憶就屬于短時記憶;再比如生活中聽到某人告訴我們手機號，我們當時能記住號碼，然后記在自己手機上之后就忘記號碼了，這也是屬于短時記憶。

3.長時記憶長時記憶存儲時間可以超過1分鐘，甚至終身不忘。長時記憶容量無限。編碼方式以意義編碼為主，有兩種方式，語義編碼和表象編碼。比如我們對于兒時往事的一些記憶，就屬于長時記憶。

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