九方招生團隊為您揭秘地推招生“老三樣”。

1.走訪——現(xiàn)場走訪住宅小區(qū)、院校及周邊城市，每一個推廣工作人員承擔一片地區(qū)，繪制一個主抓地區(qū)走訪圖。每一個推廣工作人員所承擔地區(qū)里的公辦校、教學區(qū)、培訓機構、生態(tài)公園、兒童游樂場這些，都需要標識畫在圖上，那樣就能了解周邊有什么非常值得關心的指定。

2.定訪——蹲、看、查。蹲，便是按時指定的查詢客流量、人工流產級別，比如每星期日早上10點到12點蹲點在大型商場出入口，統(tǒng)計分析每鐘頭進來出去的人有多少，那樣可以輔助將來做推廣整體規(guī)劃時決策放多少人、到哪些地區(qū)、拿是多少名冊?？?，主要是看來回人工流產的氣場、服裝、代步工具、買東西內容，以基本掌握本地群體的消費工作能力和消費習慣。查，主要是收集一些無法立即見到的信息內容，比如總體目標地域的消費工作能力、群體來源于地、住宅小區(qū)開發(fā)設計時間、當今市場價、開盤價格等重要信息。

也有個很重要的點，便是跟保安人員閑聊，溝通交流，發(fā)二根煙等。這一十分關鍵，一方面能夠從保安人員那邊套出一些重要信息，一方面在沒宣布推廣以前跟保安人員混熟，能省去許多多余的不便，以直報怨嘛，大伙兒一般不怎么會橫加阻攔一個“了解”的人，你懂得的。

定訪的時間：定訪的時間設置也是有大學問的。時間上提議分配在周日，或是院校下課后。 定訪地址：地址層面，如果是去商場超市，就分配在出入口。如果是去幼稚園院校，提議分配在離大門口20-30米的部位。假如全堵在大門口了，有可能會引起反感，或是保安人員乃至警員的驅趕，因小失大。

3.問、聽、說。終，調查時也有一種問、聽、說的方法，較為合適在私立幼兒園或培訓機構周邊調查時應用。

以實操為導向，所有培訓以實戰(zhàn)為主，拿結果說話！快速招生聯(lián)系九方招生團隊。