海門上元教育日語(yǔ)等級(jí)考試培訓(xùn)班，海門暑假有日語(yǔ)學(xué)習(xí)嗎？

什么樣的人適合學(xué)日語(yǔ)專業(yè)？

① 耐得住枯燥與重復(fù)

學(xué)習(xí)語(yǔ)言，一定要耐得住枯燥與重復(fù)。背誦課文、記憶單詞、攻克語(yǔ)法、大量閱讀原文資料、聽(tīng)各種聽(tīng)力材料，這些都是需要每天堅(jiān)持并不斷重復(fù)做的事。技能不是持久的，不練習(xí)，每天都在退步。

② 勤奮、有耐心

日語(yǔ)入門非常容易，一些話聽(tīng)得多了就能跟著說(shuō)，可能很多人報(bào)考日語(yǔ)專業(yè)也是因?yàn)橄矚g看動(dòng)漫。隨著學(xué)習(xí)的深入，日語(yǔ)學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越難。日語(yǔ)相較于中文、英語(yǔ)等其他語(yǔ)言更為細(xì)膩，尤其是語(yǔ)法，非常的瑣碎細(xì)致，一些動(dòng)詞語(yǔ)序的不同、助詞的混用等都會(huì)導(dǎo)致語(yǔ)義的變化，很容易搞混，學(xué)習(xí)時(shí)需要耐心整理，平時(shí)多做歸納復(fù)習(xí)，才能不斷鞏固提高。

③ 性格外向，善于交流

學(xué)習(xí)語(yǔ)言重要的張開嘴跟別人交流，不能學(xué)啞巴語(yǔ)言。日語(yǔ)專業(yè)通常有文化交流、日語(yǔ)沙龍、日語(yǔ)演講比賽等活動(dòng)，有很多和日本人交流的機(jī)會(huì)。與日語(yǔ)母語(yǔ)人士對(duì)話能提高聽(tīng)說(shuō)水平，也能讓表達(dá)更加地道。

④ 沒(méi)有仇日情緒

由于歷史原因，很多人對(duì)日本有仇視情緒，抵觸日本民眾、文化、科技等方方面面。學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言要了解這個(gè)國(guó)家的文化背景和民族特點(diǎn)，日本有獨(dú)特的文化，日語(yǔ)在對(duì)話雙方地位、年齡、性別不同時(shí)有各種變形，因此還需要了解日本的社會(huì)制度和人群心理特征，所以學(xué)習(xí)日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生用客觀理性的態(tài)度對(duì)待日本人和日本文化。

海門上元教育劉老師------

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