學(xué)什么技術(shù)有前途？這句話是現(xiàn)在社會的心聲，現(xiàn)在的大學(xué)生數(shù)以萬計的在為生活而奔波，同時也在為自己的前途在吶喊，專業(yè)的爆冷門，讓當(dāng)代大學(xué)生智能另辟蹊徑，也許學(xué)習(xí)一門技術(shù)能夠改變自己打工低薪的命運，那到底學(xué)什么技術(shù)有前途呢？好多大學(xué)生沒有家室，可以為未來做一番規(guī)劃與努力，如果繼續(xù)渾渾噩噩的打工，無非是在浪費寶貴的青春。與當(dāng)初煎熬三年的高考相比較，現(xiàn)在 大的煎熬是學(xué)什么技術(shù)有前途，能夠讓當(dāng)代大學(xué)生賴以生存。

課程目的：

主要培養(yǎng)從事計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計，應(yīng)用維護(hù)和管理的高層次網(wǎng)絡(luò)管理員、系統(tǒng)工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師硬件工程師

招生對象：

網(wǎng)絡(luò)工程師培訓(xùn)適合從事或希望從事IT技術(shù)管理崗位的企業(yè)信息主管，以及非IT企業(yè)中運行維護(hù)崗位的數(shù)據(jù)庫管理員、系統(tǒng)管理員、網(wǎng)絡(luò)管理員、設(shè)備管理員。

學(xué)習(xí)目的：

了解網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計、安裝調(diào)試、系統(tǒng)管理、網(wǎng)絡(luò)管理、數(shù)據(jù)庫與操作系統(tǒng)等技術(shù)知識，掌握建立有效網(wǎng)絡(luò)機(jī)制的方法及WEB編程技術(shù)，具備了計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建與運行維護(hù)所需的技能，以及在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行應(yīng)用的基本技能。

培訓(xùn)內(nèi)容

階段一、網(wǎng)絡(luò)工程基礎(chǔ)

電腦基礎(chǔ)：windows、word、excel、ppt辦公應(yīng)用

組裝維修初級班：電腦硬件的認(rèn)識、電腦硬件組裝，電腦操作系統(tǒng)安裝、備份，電腦病毒的查殺

階段二、微軟MCSE網(wǎng)絡(luò)工程師認(rèn)證

MCSE微軟系統(tǒng)工程師（Win2012服務(wù)器技術(shù)、SQLserver2012、組建與維護(hù)企業(yè)郵件系統(tǒng)、ISA管理配置

階段三、思科工程師認(rèn)證

思科CCNA：詳細(xì)講解CISCO交換機(jī)、路由器的配置ISO、OSI七層模型、操作與管理等

思科CCNP：CISCO路由及配置(BSCI)、擴(kuò)展IP的使用；多層交換網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及城域網(wǎng)構(gòu)建(BCMSN遠(yuǎn)程訪問技術(shù)(BCRAN）典型網(wǎng)絡(luò)故障排除(CIT)等

階段四、畢業(yè)設(shè)計

崗前強(qiáng)化與畢業(yè)設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)管理實戰(zhàn)獨立網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)及管理獨立完成大型網(wǎng)絡(luò)的前期規(guī)劃，網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)網(wǎng)外網(wǎng)的搭建，服務(wù)器群集的規(guī)劃，網(wǎng)絡(luò)的框架的規(guī)劃等

階段五、溝通技能和就業(yè)指導(dǎo)

畢業(yè)作品整理、行業(yè)規(guī)范與合同、職場與行業(yè)分析、企業(yè)觀模與規(guī)劃、職場崗位實戰(zhàn)模擬、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、實習(xí)與預(yù)工作

認(rèn)證證書：《 網(wǎng)路工程師》《網(wǎng)絡(luò)工程師》教育部《微軟網(wǎng)絡(luò)工程師》

學(xué)習(xí)周期：全日制5個月、業(yè)余制12個月

開課地址：

虹口區(qū)、徐匯區(qū)、嘉定區(qū)、浦東新區(qū)、普陀區(qū)、松江區(qū)。

免費試聽: 滿意再報名：（發(fā)送姓名+課程到老師手機(jī)，即可獲得試聽）

咨詢：杜老師

手機(jī)：187-2194-6836

Q Q：183-3194-391

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