其實很多同學對報補習班很比較排斥，有固定的上課時間，還經常測試，太麻煩，而自己只想在考前花點時間看看書?？墒窃捳f回來，你有具體的復習方向嗎，知道自己選什么專ye嗎，自己的成績現狀如何，往年具體的考試側重點是哪些。這些問題自己都清楚嗎？如果有的并不了解，那么到底該不該報個補習班呢？回答這個問題，咱們需要先仔細分析以下四個問題：

(一)課堂學習與補習班的關系

我們要清楚一點：再好的補習，也不能替代課堂的學習。

學會提高聽課效益，這一點非常重要！跟著老師走，好好利用上課時間，是節(jié)省體力和時間的妙方！

(二)學生和補習班的關系

先問問自己：

1)課堂學習效果好嗎？

2)作業(yè)是否都保質保量地完成了？

3)錯題改了嗎？改過的錯題是否有認真復習？

如果你對上述問題的答案是肯定的，恭喜你，你的學習態(tài)度是過關的。你目前學習上的漏洞，應當主要屬于歷史遺留或學習方法問題。

4)如果學習方法有問題，其實可以向身邊的同學請教。

如果這些都不起作用，可以嘗試補一個階段試試效果。但是，如果是學習態(tài)度問題，補習班是幫不了你的，這方面的問題只能自己解決。那些課堂效果不好的孩子，應當從解決聽課效果方面找突破點，而不是指望靠補課解決問題，這樣的補課，往往是花冤枉錢。

(三)時間安排

基礎差的同學可以二三年級參加基礎課程輔導，提高英語水平，增加專ye知識。針對五年級的同學可以在zui后時間段提優(yōu)，補良針對性輔導加分。主要看學生和家長的意識，如果確實想通過五年制專轉本這次可以改變命運上全日制本科的同學，可以利用好自己的時間參加江蘇瀚宣博大專轉本的周末班，寒、暑假班，協議保guo班來復習，以達到自己考試的更佳狀態(tài)。

(四)補習學校和老師的選擇

你必須想好補習的目的、提fen目標，然后根據自身情況選擇學校和老師。建議參與試聽，看這個老師是否符合你的需求，并明確提fen目標。不要怕麻煩，因為你已經沒有時間可以浪費！前期準備工作會使后期補習起到事半功倍的效果。

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