蘇州五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本通過(guò)率選擇自學(xué)還是瀚宣博大培訓(xùn)班

人生只有一次， 和人生一樣，我們?nèi)松?dāng)中，很多機(jī)會(huì)都只有一次，自學(xué)是很耗費(fèi)時(shí)間和精力的，大家一定要早點(diǎn)報(bào)輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。根據(jù)以往的考試來(lái)看，培訓(xùn)生的入取率高于70%，非培訓(xùn)生的入取率卻低于30%，甚至更.低,而瀚宣博大內(nèi)部培訓(xùn)通過(guò)率超過(guò)80%。我們光從這些數(shù)字上就能看出兩者之間的差距是很大的。

其實(shí)有這樣的差距并不奇怪，五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本的特點(diǎn)是，面向五年一貫制在籍的高職生招生，但試卷是本科水平，如果一個(gè)考生以自己高職的水平去考專(zhuān)轉(zhuǎn)本是不太可能的。

有些家長(zhǎng)和學(xué)生可能會(huì)覺(jué)得報(bào)班沒(méi)必要或者報(bào)班太貴了，如果你是學(xué).霸的話我相信你自己自學(xué)可以沖一沖沒(méi)問(wèn)題，但如果不是，那就請(qǐng)自覺(jué)參加培訓(xùn)輔導(dǎo)班，讓專(zhuān)業(yè)的老師幫你規(guī)劃學(xué)習(xí)。這樣你會(huì)很輕松且通過(guò)率高!學(xué)習(xí)不是一個(gè)人的事，家長(zhǎng)需要支持，孩子需要意志。輔導(dǎo)老師需要用心。培訓(xùn)班可以讓你很快融入學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)習(xí)也需要學(xué)友，學(xué)習(xí)的路上不孤單，還可以相互監(jiān)督。

江蘇瀚宣博大五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)校已開(kāi)設(shè)在南京校區(qū)、蘇州校區(qū)、無(wú)錫校區(qū)、常州校區(qū)、鎮(zhèn)江校區(qū)、揚(yáng)州校區(qū)、南通校區(qū)、昆山校區(qū)、徐州校區(qū)、鹽城校區(qū)。同學(xué)和家長(zhǎng)可就近安排上課校區(qū)。

如果自己足夠，能夠克服轉(zhuǎn)本路上的困難，報(bào)不報(bào)班都可以；如果你自學(xué)能力不強(qiáng)、自律差、基礎(chǔ)薄弱，找不到明確復(fù)習(xí)方向的同學(xué)可以報(bào)班。

瀚宣博大五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本培訓(xùn)具體校區(qū)地址可聯(lián)系吳老師17 3（五年制）一五 七二（專(zhuān)轉(zhuǎn)本）7 4 88（微同），每個(gè)校區(qū)支持 免 費(fèi) 試聽(tīng)課程。

江蘇瀚宣博大專(zhuān)轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)校具有內(nèi).部.權(quán).威.教.材，有本科院校指定教材，對(duì)考試范圍以及考試重點(diǎn)都十分了解，另外配備多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教師編制的針對(duì)性教材，在英語(yǔ)課程及兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課程都有集合近幾年的考試熱點(diǎn)。

英語(yǔ)提供詞匯、語(yǔ)法、閱讀、寫(xiě)作指導(dǎo)，從基礎(chǔ)到重點(diǎn)，有計(jì)劃性的指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)有方法，減小壓力，增強(qiáng)信心，提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力與成績(jī)。專(zhuān)業(yè)課程有的教授給予授課講解，根據(jù)同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)制定學(xué)習(xí)方案，通過(guò)課堂練習(xí)、知識(shí)擴(kuò)展、沖刺階段的海量試卷，幫助每位同學(xué)進(jìn)步提高。

瀚宣博大專(zhuān)業(yè)課小班制教學(xué)，由從事五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本教學(xué)多年的老師輔導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生不同學(xué)科、不同基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力強(qiáng)弱的差別，做到因材施教，平時(shí)大量的試卷真.題、課堂課外作業(yè)、小測(cè)試、模擬考幫助學(xué)員查漏補(bǔ)缺，培優(yōu)、補(bǔ)良、拔高，快速提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。