ui設(shè)計(jì)師主要做什么的呢？簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō)，就是網(wǎng)站的用戶界面設(shè)計(jì)師，網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)、網(wǎng)站美工等，好的UI設(shè)計(jì)需要讓軟件變得有個(gè)性有品味，讓軟件的操作變得舒適、簡(jiǎn)單、自由，充分體現(xiàn)軟件的定位和特點(diǎn)。 因此，UI設(shè)計(jì)師不單純從事美術(shù)繪畫(huà)，而需要定位軟件使用者、使用環(huán)境、使用方式并且終為軟件用戶服務(wù)，他們進(jìn)行的是集科學(xué)性與藝術(shù)性于一身的設(shè)計(jì)，他們需要完成的，簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，正是一個(gè)不斷為用戶設(shè)計(jì)視覺(jué)效果使之滿意的過(guò)程。那UI設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí)的課程有哪些呢？
階段為UI課程介紹。
行業(yè)情況介紹、UI設(shè)計(jì)趨勢(shì)、 U設(shè)計(jì)師就業(yè)薪資以及UI與產(chǎn)品的關(guān)系,其目的
是讓對(duì)整個(gè)UI設(shè)計(jì)行業(yè)和課程有的了解和認(rèn)知,熟悉未來(lái)主要的工作和業(yè)務(wù)應(yīng)用場(chǎng)景。
第二階段為PS軟件入門(mén)。
主要是學(xué)習(xí)PS的基本操作，比如蒙版、通道、調(diào)色、填充、濾鏡等的用法,目的是
讓學(xué)員學(xué)會(huì)PS ,粗了解設(shè)計(jì)素材的修改。
第三階段為AI與品牌設(shè)計(jì)、視覺(jué)表現(xiàn)技法。主要是學(xué)習(xí)AII具的使用、logo的制作、 C4D三維表現(xiàn)以及
banner的制作,目的是讓學(xué)員掌握AI的使用,掌握l(shuí)ogo設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),掌握多種視覺(jué)表現(xiàn)技法。
第四階段為Web視覺(jué)設(shè)計(jì)和圖標(biāo)設(shè)計(jì)。主要是學(xué)習(xí)Web設(shè)計(jì)規(guī)范與流程、扁平化主題圖標(biāo)設(shè)計(jì)與擬物圖標(biāo)設(shè)
計(jì),終目的是讓學(xué)員掌握不同風(fēng)格圖標(biāo)的制作方法，了解UI設(shè)計(jì)基本流程,了解用戶體驗(yàn)與交互的關(guān)系，掌
握原型圖的設(shè)計(jì)制作。
第五階段為產(chǎn)品與交互。主要是學(xué)習(xí)產(chǎn)品線工作流程、公戶體驗(yàn)與交互、交互原型設(shè)計(jì)制作,終目的是讓學(xué)
員了解UI設(shè)計(jì)基本流程，了解用戶體驗(yàn)與交互的關(guān)系,掌握原型圖的設(shè)計(jì)制作。
第六階段為移動(dòng)端設(shè)計(jì)。要是學(xué)習(xí)iOS&Android設(shè)計(jì)規(guī)范、客戶端與手機(jī)端的區(qū)別、交互動(dòng)效設(shè)計(jì)制作
等，終目的是讓學(xué)員掌握移動(dòng)端設(shè)計(jì)流程及規(guī)范，了解iOS&Android設(shè)計(jì)的差異,掌握 與開(kāi)發(fā)對(duì)接的基方
法,學(xué)會(huì)交互設(shè)計(jì)與交互動(dòng)效的設(shè)計(jì)制作。
招生對(duì)象：
1.毫無(wú)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)2.傳統(tǒng)型設(shè)計(jì)師能力提升3.掌握項(xiàng)目全流程自主創(chuàng)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：
掌握各行業(yè)模塊設(shè)計(jì)規(guī)范流程，能熟練構(gòu)思客戶給出的設(shè)計(jì)要求方案。能有較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，能配合各團(tuán)隊(duì)協(xié)作解決問(wèn)題
就業(yè)方向：UI交互設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)、軟件設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、美工設(shè)計(jì)
就業(yè)公司：網(wǎng)絡(luò)科技公司、廣告設(shè)計(jì)公司、藝術(shù)設(shè)計(jì)公司、各大公司的移動(dòng)設(shè)計(jì)部門(mén)
核心優(yōu)勢(shì)：全程面授和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)教學(xué)、全程PPHA考核體系、學(xué)員講師打分評(píng)比制度、具備辦學(xué)許可證的學(xué)校