1錯題不總結(jié)，總會相同的錯誤

很多同學(xué)在復(fù)習(xí)過程中經(jīng)常會面臨一個問題：看到同學(xué)們又做完了一本習(xí)題集，自己還上一本都還沒有做完......心急如焚，就開始狂刷習(xí)題集

對于出現(xiàn)的錯誤也管不了那么多了，一口氣可以做完一整本。

著急于盡快做完這本習(xí)題冊，而選擇先是把你做錯的題目標記個記號，然后粗略的看了一眼答案似乎覺得自己會了。

然后就匆匆的去看下一個，想著以后有時間再做一遍錯題，緊接著就繼續(xù)做其他的題了。

殊不知當你做完這本的時候，你的錯題已經(jīng)被你忘記了，你會選擇肝下一本，覺得自己應(yīng)該做做其他老師的習(xí)題集，并且感覺自己好像很懂一樣，覺得一個老師的思路就這么多了，你想看看其他老師的手法是什么，想多綜合一下其他老師的風(fēng)格以使自己羽翼豐滿。

但是題海戰(zhàn)術(shù)并不是做的越多越好，而是你會的越多越好，你就那么自信你做一遍就覺得已經(jīng)可以掌握這些題目的解法了么？

懿本王老師推薦對于刷題我們注意的點：

不是刷了多少，而是知識點掌握了多少，每當產(chǎn)生錯題我們就去思考是為什么，把背后的原理弄清楚明白，這樣可能你做一本習(xí)題的效果要好于別人刷了好幾本，事半而功倍。

2復(fù)習(xí)過程中投機取巧，尋找捷徑

我們經(jīng)常說，專轉(zhuǎn)本復(fù)習(xí)一定要找到適合自己的方法，好的方法可以快速提高我們學(xué)習(xí)的效率。

比如做選擇題可以總結(jié)規(guī)律，通過排除等方法完成；比如英語作文，可以整理出自己的模板，在做題的時候快速套用等等。

好的技巧確實讓人受用，但是切記不要一昧追求，要牢記我們刷題根本的目的是熟悉知識點，所有技巧都是基于扎實的知識，假如在做題的過程中就一直在尋找技巧和捷徑，而不想在基礎(chǔ)知識上下功夫，到后可能只是空有技巧，難以理解真正的知識。

我們所說的技巧是：

在我們不斷刷題，不斷鞏固知識過程中自然而然應(yīng)用的，一切技巧必須要結(jié)合基礎(chǔ)才能得以發(fā)揮作用！

3沖刺階段復(fù)習(xí)重點不突出

在整個專轉(zhuǎn)本復(fù)習(xí)過程，一般分為基礎(chǔ)、強化、沖刺三個階段?；A(chǔ)和強化階段的時候，我們的時間相對寬裕，并且為了更好理解知識點，我們會選擇復(fù)習(xí)，并且細究細節(jié)。

但是現(xiàn)在我們正處于沖刺階段，要明確復(fù)習(xí)時間是有限的，如果我們還要進行一輪復(fù)習(xí)，這是不現(xiàn)實的！此時我們一定要優(yōu)先重點復(fù)習(xí)高頻考點，把大部分的分數(shù)拿到手。

我們可以結(jié)合真題，因為真題往往能顯示出一個科目的重點部分，先把這些知識消化吸收，再擴大我們復(fù)習(xí)的范圍。

4眼高手低，模擬演練不夠

除了復(fù)習(xí)知識，模擬考試也是尤其需要重視的，要形成自己的“考場意識”。

比如做數(shù)學(xué)的時候，我們一定要掐表做題，及時在演練的時候調(diào)整時間分配。如果不規(guī)定時間做題，我們就很難形成自己的做題節(jié)奏，在考場上很有可能時間不夠做不完題，或者把過多時間放在分值少又難做完的題目上，又或者是提前做完題但是無法保證正確率的結(jié)果。

再比如做英語的時候，看和寫差距是很大的。我們通常強調(diào)一定要多看多背作文范文，但是往往忽略這些都需要自己動筆寫。

相信大部分同學(xué)已經(jīng)開始了作文的復(fù)習(xí)，這個階段除了背誦范文和模板，建議每隔2-3天就開始寫一篇范文，完成后對照自己總結(jié)的好詞好句進行修改。

后懿本王老師想說，距離專轉(zhuǎn)本還剩下后的五個多月，希望各位同學(xué)可以時刻提醒自己，不要低效復(fù)習(xí)，要動腦筋做一個復(fù)習(xí)的轉(zhuǎn)本人~

有轉(zhuǎn)本的意愿，可以聯(lián)系懿本王老師，懿本教育有著多年的專轉(zhuǎn)本線下培訓(xùn)經(jīng)驗，我們積累了大量針對性強的學(xué)習(xí)資料，每年根據(jù)考情變化會對教材內(nèi)容進行全新升級~

在師資方面，我們始終堅持聘請專轉(zhuǎn)本熱門招生院校的在職老師教學(xué)，深受學(xué)員好評。