轉(zhuǎn)本考試到底該不該報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班？有些同學(xué)覺(jué)得自學(xué)就可以了，可是又無(wú)奈沒(méi)有方向，基礎(chǔ)也不牢固。如果要回答這個(gè)問(wèn)題，咱們先仔細(xì)分析以下四個(gè)問(wèn)題：

(一)課堂學(xué)習(xí)與補(bǔ)習(xí)班的關(guān)系

再好的補(bǔ)習(xí)，也不能替代課堂的學(xué)習(xí)。一定要學(xué)會(huì)提高聽課效益。

(二)學(xué)生和補(bǔ)習(xí)班的關(guān)系

先問(wèn)問(wèn)自己：

1)課堂學(xué)習(xí)效果好嗎？

2)作業(yè)是否都保質(zhì)保量地完成了？

3)錯(cuò)題改了嗎？改過(guò)的錯(cuò)題是否有認(rèn)真復(fù)習(xí)？

如果你對(duì)上述問(wèn)題的答案是肯定的，恭喜你，你的學(xué)習(xí)態(tài)度是過(guò)關(guān)的。你目前學(xué)習(xí)上的漏洞，應(yīng)當(dāng)主要屬于歷史遺留或?qū)W習(xí)方法問(wèn)題。

4)如果學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題，其實(shí)可以向身邊的同學(xué)請(qǐng)教。

如果這些都不起作用，可以嘗試補(bǔ)一個(gè)階段試試效果。

(三)時(shí)間安排

基礎(chǔ)差的同學(xué)可以二三年級(jí)參加基礎(chǔ)課程輔導(dǎo)，提高英語(yǔ)水平，增加專ye知識(shí)。針對(duì)五年級(jí)的同學(xué)可以在zui后時(shí)間段提優(yōu)，補(bǔ)良針對(duì)性輔導(dǎo)加分。主要看學(xué)生和家長(zhǎng)的意識(shí)，如果確實(shí)想通過(guò)五年制專轉(zhuǎn)本這次可以改變命運(yùn)上全日制本科的同學(xué)，可以利用好自己的時(shí)間參加江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本的周末班，寒、暑假班，協(xié)議保guo班來(lái)復(fù)習(xí)，以達(dá)到自己考試的更佳狀態(tài)。

(四)補(bǔ)習(xí)學(xué)校和老師的選擇

建議來(lái)瀚宣博大輔導(dǎo)班先參與試聽，看老師是否符合你的需求，并明確提fen目標(biāo)。不要怕麻煩，因?yàn)槟阋呀?jīng)沒(méi)有時(shí)間可以浪費(fèi)！前期準(zhǔn)備工作會(huì)使后期補(bǔ)習(xí)起到事半功倍的效果。

總結(jié)來(lái)說(shuō)，輔導(dǎo)班只是輔助工具，主要還是看自己的努力，愿不愿意投入，多花功夫，而不是依賴補(bǔ)習(xí)班一路到底的效果。

瀚宣博大專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)班有各種不同的班次，用于針對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，一對(duì)一輔導(dǎo)班、強(qiáng)化班、寒暑假考前輔導(dǎo)班、協(xié)議班等，早報(bào)早學(xué)，為轉(zhuǎn)本早做準(zhǔn)備，瀚宣博大在南京、無(wú)錫、蘇州、常州、南通、揚(yáng)州、昆山、徐州等城市都有連鎖分校，可以就近安排學(xué)生上課。

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