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江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本

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南通五年制專轉(zhuǎn)本提升自己實(shí)力為了將來能多些選擇

2022-02-06 11:48:02  269次瀏覽 次瀏覽
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南通五年制專轉(zhuǎn)本提升自己實(shí)力為了將來能多些選擇在對(duì)于22年考生來說,你們已經(jīng)進(jìn)入沖刺階段的,堅(jiān)持很重要。從頭復(fù)習(xí),大量刷題,檢測學(xué)習(xí)效果,記錄錯(cuò)題。強(qiáng)化對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶,找到盲點(diǎn),進(jìn)行重難點(diǎn)分析。當(dāng)然大部分自己備考的學(xué)生,在學(xué)習(xí)的過程中找不到方向,沒有針對(duì)性,也不知道考試的重點(diǎn)及難點(diǎn);不懂的問題,沒有老師講解還是不懂,等于是自己摸著石頭過河,往往這樣的效果不盡人意,如果此時(shí)的你也很迷茫不妨聯(lián)系孫老師給你支支招。

在高職過慣了安逸的日子,可當(dāng)你出入社會(huì)的時(shí)候便會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)職場沒有安逸,只有拼搏向前,企業(yè)早已根據(jù)你的能力為你明碼標(biāo)價(jià)。有一個(gè)好的學(xué)歷,投出的簡歷才能不被丟在角落,你才有底氣去和用人單位談判。

五年制專轉(zhuǎn)本是江蘇為五年一貫制高職學(xué)生提供另一次高考的機(jī)會(huì),因此針對(duì)那些初中畢業(yè)無緣高中進(jìn)入五年一貫制高職讀書的學(xué)生來說,這次機(jī)會(huì)來之不易,一定要好好把握。目前作為五年制高職生可以報(bào)考哪些本科院校?南京曉莊學(xué)院、金陵科技學(xué)院、三江學(xué)院、蘇州城市學(xué)院、蘇州應(yīng)用技術(shù)學(xué)校、淮陰工學(xué)院、鹽城工學(xué)院、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南通理工學(xué)院、江蘇第二師范、南京師范大學(xué)中北學(xué)院、南京傳媒大學(xué)以及醫(yī)藥類的康達(dá)學(xué)院。報(bào)考五年制專轉(zhuǎn)本的同學(xué)在第五年第二學(xué)期參加的統(tǒng)考,成功錄取的學(xué)員需要進(jìn)入本科院校就讀大三、大四兩年,畢業(yè)以后獲取的是全日制本科、統(tǒng)招、第1學(xué)歷。

很多考生肯定想問這些學(xué)校當(dāng)中,哪個(gè)學(xué)校錄取概率高?孫老師想告訴你們江蘇五年制專轉(zhuǎn)本各學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線是由當(dāng)年的報(bào)名人數(shù),高校招生人數(shù),試卷難易程度多方面因素下作用的結(jié)果。分?jǐn)?shù)線的上升或者下降不能一概而論,要看學(xué)校和學(xué)生的整體情況等多方面原因,因此具體分?jǐn)?shù)線還要看當(dāng)年的具體情況。而且五年制專轉(zhuǎn)本考試是選拔性考試,不是通過性考試,所有考生是按排名錄取的。所以綜上所訴,2022年五年制專轉(zhuǎn)本的難度不會(huì)降低。

江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本學(xué)院辦學(xué)特色:

1.小班化教學(xué),靈活授課,滾動(dòng)開班。博大專轉(zhuǎn)本老師會(huì)針對(duì)不同的專業(yè),不同的班級(jí)、學(xué)員的個(gè)人基礎(chǔ)來確定課堂內(nèi)容,保障學(xué)員的學(xué)習(xí)效果,并照顧到每位學(xué)員。

2.軍事化管理。博大五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)每個(gè)校區(qū)每個(gè)學(xué)員都實(shí)行嚴(yán)格的上下課打卡制度,有專門的教務(wù)老師安排學(xué)員的排課情況,監(jiān)督學(xué)員上課學(xué)習(xí)。

3.全日制、半封閉化上課模式,高三式復(fù)習(xí)。每個(gè)校區(qū)上課時(shí)間統(tǒng)一為上午9:30-下午15:30,上課有配套的練習(xí),隨學(xué)隨講,隨講隨練,多做題、多練習(xí),試卷反復(fù)做,知識(shí)點(diǎn)反復(fù)講,讓學(xué)員吃透每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

4.查漏補(bǔ)缺,融會(huì)貫通。老師會(huì)針對(duì)每一章中的重點(diǎn)、難點(diǎn)及容易混淆的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行提煉總結(jié),反復(fù)講,反復(fù)練習(xí),強(qiáng)化記憶,讓學(xué)員下次再碰到類似的題目能信手拈來。

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