報(bào)名須知
1. 參賽對(duì)象為中學(xué)生。每支參賽團(tuán)隊(duì)須由來(lái)自同一所學(xué)校的 2-4 名同學(xué)組成,且 須有來(lái)自該校的至少 1 位教師擔(dān)任指導(dǎo)老師。IM2 C 對(duì)每所學(xué)校報(bào)名的團(tuán)隊(duì)數(shù)目不設(shè)限額。
2. 來(lái)自世界各地的參賽團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)國(guó)家/ 區(qū)域賽的選拔,進(jìn)入國(guó)際賽程。來(lái)自中國(guó)大 陸、臺(tái)灣、香港及澳門的參賽團(tuán)隊(duì)首先共同接受中華賽的挑戰(zhàn)。中華 IM2 C,是國(guó)際 IM2 C 的重要組成部分,也是相對(duì)獨(dú)立的區(qū)域性競(jìng)賽。中華區(qū)各參賽團(tuán)隊(duì)將有機(jī)會(huì)以中 華賽程論文或國(guó)際賽程論文的評(píng)審結(jié)果,獲取區(qū)域及國(guó)際各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
數(shù)模教練團(tuán)隊(duì)(部分)
1、張老師:
清華大學(xué)直博博士,美國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽MCM/ICM全球一等獎(jiǎng)、MathorCup數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽全國(guó)特等獎(jiǎng)等國(guó)際級(jí)、、省市級(jí)85項(xiàng)獎(jiǎng)。授課幽默風(fēng)趣、通俗易懂。同時(shí)注重知識(shí)點(diǎn)的拓展延伸,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。曾指導(dǎo)學(xué)生參加2018年丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)(經(jīng)濟(jì)金融建模)榮獲北方分賽區(qū)決賽二等獎(jiǎng),以及2018年美國(guó)高中生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽(HiMCM)一等獎(jiǎng),2019年大學(xué)生數(shù)模競(jìng)賽(MCM/ICM)一等獎(jiǎng)。
2、任老師:
上海交大碩士,本科期間獲mcm/icm數(shù)模美賽全球特等獎(jiǎng),第十五屆華為杯中國(guó)研究生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。有豐富的數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),2018年帶隊(duì)參加丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)經(jīng)濟(jì)金融建模競(jìng)賽,并成功入圍北方賽區(qū)半決賽。
3、王老師:
華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)士,數(shù)學(xué)教育碩士。曾于山東省某重點(diǎn)高中任教三年,其間榮獲青年教師稱號(hào),教學(xué)基本功扎實(shí),熟悉高中數(shù)學(xué)課程,同時(shí)擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)建模教學(xué)與指導(dǎo),所主持開(kāi)發(fā)的數(shù)學(xué)建模課程榮獲市級(jí)精品課程,指導(dǎo)數(shù)十名學(xué)生獲得“登峰杯”數(shù)學(xué)建模比賽、美國(guó)高中生數(shù)學(xué)建模比賽、“認(rèn)證杯”數(shù)學(xué)建模比賽、丘成桐數(shù)學(xué)獎(jiǎng)等各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
課程安排
1.評(píng)價(jià)模型:TOPSIS方法、熵權(quán)法、層次分析法
2.規(guī)劃模型-線性規(guī)劃、非線性規(guī)劃、整數(shù)規(guī)劃
3.預(yù)測(cè)模型-一元和多元線性回歸、時(shí)間序列模型、灰色預(yù)測(cè)模型等
4.微分方程模型(人口增長(zhǎng)模型,傳染病模型,獵物捕食者模型)
5.論文賞析+科技論文寫(xiě)作課
6.圖與網(wǎng)絡(luò)模型+聚類與分類算法
7.LaTex排版-段落、文本、公式、表圖、參考文獻(xiàn),overleaf,mathpix的使用
8.排隊(duì)論模型+蒙特卡洛模擬+模擬賽開(kāi)題
9.高階優(yōu)化模型(遺傳算法、模擬退火算法)
10.數(shù)學(xué)建模中的數(shù)據(jù)可視化(示意圖、模型框架圖、流程圖、數(shù)據(jù)圖、海報(bào))
翰林學(xué)員數(shù)模競(jìng)賽戰(zhàn)績(jī)
1、2016 HiMCM全球高中生數(shù)模賽-6453團(tuán)隊(duì)榮獲O獎(jiǎng);
2、2017年8028團(tuán)隊(duì)榮獲全球O獎(jiǎng),上外附中8168團(tuán)隊(duì)是全校獲F獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì);
3、2018 HiMCM翰林學(xué)員兩隊(duì)獲得B題F獎(jiǎng)(中國(guó)區(qū)榮譽(yù)), 10+隊(duì)伍榮獲A題F獎(jiǎng),M獎(jiǎng)和HM獎(jiǎng)隊(duì)伍若干
4、2019 HiMCM翰林學(xué)員9548隊(duì)或全球特等獎(jiǎng)O獎(jiǎng),不完全統(tǒng)計(jì),9552,9553,10193,9767獲全球F獎(jiǎng)(僅次于特等獎(jiǎng)),M獎(jiǎng)和HM獎(jiǎng)隊(duì)伍若干,正在更新中
5、2019MCM/ICM大學(xué)生數(shù)模賽-北京某中學(xué)團(tuán)隊(duì)獲Honorable Mention(16%)