合肥學(xué)廣告設(shè)計(jì)學(xué)哪些，學(xué)廣告設(shè)計(jì)去哪學(xué)，商業(yè)廣告設(shè)計(jì)學(xué)什么，戶外廣告設(shè)計(jì)學(xué)哪些，PS美工哪里學(xué)
課程簡介：設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、三大構(gòu)成和手繪技法、視覺分割原理、Logo設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、展板設(shè)計(jì)、標(biāo)牌 設(shè)計(jì)、卡設(shè)計(jì)、名片設(shè)計(jì)、廣告單頁與折頁設(shè)計(jì)、畫冊(cè)與書籍裝幀設(shè)計(jì)、商業(yè)海報(bào)設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、品牌策劃、印刷基礎(chǔ)知識(shí)、平面設(shè)計(jì)工 作流程、Flash網(wǎng)頁廣告制作。
合肥榮博廣告設(shè)計(jì)相關(guān)軟件課程：Photoshop、CorelDraw、Illustrator。
商業(yè)案例演練：商業(yè)標(biāo)志、吉祥物、字體、展板、標(biāo)牌、卡、名片、優(yōu)惠券、X展架、DM傳單設(shè)計(jì)、畫冊(cè)設(shè)計(jì)、書籍裝幀、報(bào)紙雜志、商業(yè)海報(bào)、戶外廣告、包裝、VI手冊(cè)、Flash廣告動(dòng)畫
就業(yè)方面：
學(xué)校成立了平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)就業(yè)指導(dǎo)處，并與多家就業(yè)單位建立業(yè)務(wù)關(guān)系，形成訂單式培訓(xùn)，定期發(fā)布就業(yè)信息，以保學(xué)生“學(xué)得好，出得去”。完善的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)不但使學(xué)生成功就業(yè)，更能成就事業(yè)。學(xué)校在深圳、上海、北京、杭州、南京等地設(shè)立就業(yè)指導(dǎo)處，與上萬家用工單位建立校企合作關(guān)系，學(xué)生就業(yè)后，定期跟蹤他們的工作情況，了學(xué)生的就業(yè)出路，形成良性循環(huán)。
校園文化方面：
學(xué)校有黨支部、工會(huì)、學(xué)生會(huì)等部門，定期組織豐富多彩的文體活動(dòng)，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，營造積極向上的平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)校園文化。學(xué)校設(shè)有廣播 電臺(tái)、校報(bào)等媒介，力求將校園文化建設(shè)推上新臺(tái)階。各校區(qū)“學(xué)生會(huì)”及“校友聯(lián)誼會(huì)”的成立，增進(jìn)了學(xué)子與母校的交流，并提供了 行業(yè)信息交流的平臺(tái)。教育倡導(dǎo)“求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、勤勉、團(tuán)結(jié)”的精神，為國內(nèi)外培養(yǎng)了大批德才兼?zhèn)涞腎T行業(yè)高技能人才。
未來發(fā)展：
依法辦學(xué)，從嚴(yán)治校，教學(xué)質(zhì)量常抓不懈，不斷提高平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)教師素質(zhì)，定期開展教研活動(dòng)，不斷完善教學(xué)設(shè)備，改善教學(xué)環(huán)境，厚積薄發(fā)，使學(xué)校得到可持續(xù)性的發(fā)展。
人盡其才的人力資源配置，形成了一個(gè)有平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)競爭力的團(tuán)隊(duì)，他們一路伴隨著汗水和執(zhí)著，引導(dǎo)著職業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的潮流，向社會(huì)詮釋著“傳道、授業(yè)、解惑”的師道真諦。
“走進(jìn)榮博，成就未來”，讓莘莘學(xué)子贏業(yè)規(guī)劃的起跑線上，為創(chuàng)造美好未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
富有凝聚力的師資團(tuán)隊(duì) ，已成為平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)技能培訓(xùn)業(yè)的典范，歷經(jīng)數(shù)載風(fēng)風(fēng)雨雨，創(chuàng)造了中國職業(yè)教育新模式;數(shù)個(gè)春秋不懈努力，打造國內(nèi)教育;曾經(jīng)滄海桑田，立志鑄就百年一劍!
完善的硬件設(shè)施，成熟的師資團(tuán)隊(duì)，成為國內(nèi)行業(yè)領(lǐng)航者，職教航母正迎著朝陽在晨霧中啟航，駛向美好未來。
“自信源自專業(yè)，成功來自實(shí)力”，“成就百年夢(mèng)想，打造教育”。
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