澤普數(shù)字日??到≡u(píng)估與訓(xùn)練康健設(shè)備
2.法定的定義
(1)美語(yǔ)聽(tīng)語(yǔ)學(xué)會(huì)(ASHA)對(duì)說(shuō)話和語(yǔ)言溝通異常的定義:
a.說(shuō)話異常是指一種說(shuō)話聲音的清晰度及流利度遭受損傷而這種損傷可以在傳達(dá)的過(guò)程中觀察到。
(a)聲音異常是指聲音的質(zhì)量、音調(diào)、音量、共鳴、長(zhǎng)短或組合的產(chǎn)生缺乏或異常。
(b)清晰度異常是指說(shuō)話語(yǔ)音的產(chǎn)生異常。
(c)流利度異常是指語(yǔ)文表達(dá)的流利度異常,速度和節(jié)奏不順暢同時(shí)也伴隨著說(shuō)話者努力掙扎的行為特征。
b.語(yǔ)言的異常是指對(duì)語(yǔ)言的理解或使用有困難(或兩者皆包括),對(duì)于語(yǔ)言文字的聽(tīng)說(shuō)讀寫有困難,或其它文字元號(hào)系統(tǒng)的發(fā)展不完整。
(2)依據(jù)我國(guó)特殊教育法第十五條第四款所稱之語(yǔ)言障礙是指語(yǔ)言理解或語(yǔ)言表達(dá)能力與同年齡者相較,有顯著偏差或遲緩現(xiàn)象,而造成溝通困難者?!?.支持雙屏分控模式:系統(tǒng)既可單屏運(yùn)行,又可雙屏運(yùn)行。雙屏模式時(shí):主試者和被試者屏幕顯示不相同的內(nèi)容,避免干擾?!?.支持多語(yǔ)音平臺(tái):系統(tǒng)支持全程語(yǔ)音評(píng)測(cè)指導(dǎo),需內(nèi)置多語(yǔ)音平臺(tái),且支持錄制各類方言,適用地域性強(qiáng)。
★9.大型量表均需提供專業(yè)醫(yī)師做患者演示的講解視頻,以便示范開(kāi)展工作。10.須有開(kāi)放式題庫(kù),題量可隨意增加,可據(jù)需要隨時(shí)加入圖片、視頻、音樂(lè)、錄音等內(nèi)容。11.打印多種結(jié)果報(bào)告:系統(tǒng)可打印評(píng)定記錄單、評(píng)定報(bào)告,圖形化得分報(bào)告、圖形化對(duì)比分析報(bào)告、剖面圖報(bào)告及剖面圖對(duì)比報(bào)告?!?2.開(kāi)放統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)接口:系統(tǒng)可將查詢統(tǒng)計(jì)到的數(shù)據(jù)提供給SPSS、SAS等專業(yè)統(tǒng)計(jì)分析工具進(jìn)行分析13.系統(tǒng)可將不同時(shí)期、不同種類的多個(gè)評(píng)定自動(dòng)綜合到同一報(bào)告單上。
14.現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)錄像化,現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)保留:評(píng)定時(shí)可實(shí)時(shí)全程錄制主試者及被試者的語(yǔ)音,捕獲被試者的屏幕,可全程記錄被試者的多種反饋,再現(xiàn)評(píng)測(cè)現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù),方便典型病例的完整的評(píng)定回溯,保留科研的一線數(shù)據(jù),保留評(píng)測(cè)現(xiàn)場(chǎng)視頻。
15.智能生成綜合多個(gè)量表的綜合評(píng)定報(bào)告:系統(tǒng)可將各階段不同種類的多個(gè)評(píng)定自動(dòng)綜合到同一報(bào)告單上,方便臨床人員與患者的交流。
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