伴隨著網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)一起成長到今天，經(jīng)歷高速掃描儀掃描速度、掃描質(zhì)量多次調(diào)整，匯總了全國各初中學，尤其是以我們衡水中學及全國排名十的高中 實現(xiàn)的主要功能：考生管理模塊 試卷管理模塊 考場管理模塊 閱卷管理模塊 統(tǒng)計分析模塊 系統(tǒng)主要特點：自定義試卷：可自定義機讀卡的試題數(shù)量、類型、分數(shù)以及考號等信息。 強大的閱卷能力：自動閱卷即時計算成績。閱卷的同時即可看到成 績顯示。系統(tǒng)自動分析重復閱卷或未閱卷的考生試卷以及填寫不合格的試卷。 強大的成績管理統(tǒng)計分析功能：每次閱卷的成績都統(tǒng)一保存，可隨時查詢每個學生、班級、年級的歷史成績，以及每次考試的縱向分析。每張統(tǒng)計分析報表都可以用餅圖、柱圖和線圖表示。 靈活的報表輸出：本系統(tǒng)提供了類型多樣的報表，用戶可自定義報表格式，使系統(tǒng)更貼近用戶的需求。更加、支持網(wǎng)絡：系統(tǒng)采用 SQL server 作為系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫，使系統(tǒng)的性及其性能提高很大。支持插卡式全自動、半自動閱讀機、智能串口閱讀機、雙光電頭閱讀機及DSP條碼閱讀機。
計算機網(wǎng)上閱卷系統(tǒng) 優(yōu)勢：1支持有痕跡閱卷功能?？蓪⒔處熓謱懛謹?shù)進行識別合成電子試卷。以教師閱卷的傳統(tǒng)習慣與網(wǎng)上閱卷成績學情分析的結(jié)合。 2支持學生考號手寫識別，可在無條碼與考號填涂框的情況下立使用，識別率達95%以上。也可以配合條碼與考號填涂框進行準確校驗。 網(wǎng)上閱卷是一套基礎教育常態(tài)化學業(yè)采集與自適應學習系統(tǒng)，是基礎教育常態(tài)化精益教學的服務商。產(chǎn)品以常態(tài)化學業(yè)信息采集存儲和集中式動態(tài)學業(yè)檔案管理為基礎，通過圖像模式識別，云計算技術(shù)，大數(shù)據(jù)分析，結(jié)合的IPH適應性教學模型來提升精益學校管理之物聯(lián)化、互聯(lián)化、智能化與移動化。 注重發(fā)揮考試的診斷、激勵功能，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的考試評價觀念，讓考試真正成為促進每個學展的教育手段，采集校園小數(shù)據(jù)，沉淀教育大數(shù)據(jù)，助力科學解放教育生產(chǎn)力。
評卷的準確性要求 考試既然是教育測量的重要手段，其結(jié)果又對教學質(zhì)量評估和人才選拔具有決定性的作用，因而確保評卷結(jié)果的準確性就具有非常重要的意義。 影響評卷結(jié)果的準確性有諸多方面的因素，其中評卷教師個人的水平、狀態(tài)、情緒和評卷結(jié)果數(shù)據(jù)處理的手段都與評卷結(jié)果的準確性密切相關(guān)； 要確保評卷結(jié)果準確，重要的是要有避免不利于評卷質(zhì)量因素產(chǎn)生的機制。網(wǎng)上閱卷的雙評、多評及一致性檢查等功能就是其中有效的手段。
為什么要用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng) 評卷的公正性要求 考試是教育測量的重要手段，為使測量結(jié)果真實反映教學情況，客觀公正的測量手段是重要的先決條件； 在考試仍然是選拔人才重要手段的今天，對考試結(jié)果的評判是否客觀、公正將影響到人才選拔的質(zhì)量，甚至關(guān)系到每一位參與選拔人員的前途與命運。 基于上述原因，評卷的公正性不但非常重要，而且是事關(guān)各類考試的有效性，甚至是成敗的問題。網(wǎng)上閱卷自動屏蔽信息，確保閱卷過程客觀公正的功能就可滿足這一需要。 評卷的準確性要求 考試既然是教育測量的重要手段，其結(jié)果又對教學質(zhì)量評估和人才選拔具有決定性的作用，因而確保評卷結(jié)果的準確性就具有非常重要的意義。 影響評卷結(jié)果的準確性有諸多方面的因素，其中評卷教師個人的水平、狀態(tài)、情緒和評卷結(jié)果數(shù)據(jù)處理的手段都與評卷結(jié)果的準確性密切相關(guān)； 要確保評卷結(jié)果準確，重要的是要有避免不利于評卷質(zhì)量因素產(chǎn)生的機制。網(wǎng)上閱卷的雙評、多評及一致性檢查等功能就是其中有效的手段。 評卷的效率要求 在社會發(fā)展、科技日新月異的信息化時代，教學內(nèi)容的豐富一方面使得學生的學習任務不斷加重，另一方面是教師的工作負擔隨之增加。尤其是在應試教育狀況尚未改變的今天，“學生減負”，“教師減壓”已成為社會的共同呼聲。 減輕教師負擔雖然涉及教育體制及教學內(nèi)容改革等方面的因素，是一個系統(tǒng)工程。但是把教師從繁重的考試閱卷與統(tǒng)計分析工作中解脫出來，并有效確保閱卷質(zhì)量，不失為現(xiàn)有條件下減輕教師負擔的有效手段，網(wǎng)上閱卷也因此成為廣大教師的渴求，因為它可提高3-5倍的工作效率。 教學管理信息化要求 當今的教學不管是方式、內(nèi)容，還是質(zhì)量的要求都與傳統(tǒng)的教學有的不同。特別是對教學質(zhì)量的統(tǒng)計分析與跟蹤監(jiān)測，傳統(tǒng)的人工方式顯然難以滿足需要，大量的數(shù)據(jù)處理與分析工作依靠現(xiàn)代的計算機信息技術(shù)進行才能有效實現(xiàn)。 由此可見，要實現(xiàn)教學管理信息化，具備教學管理所需數(shù)據(jù)的自動采集與統(tǒng)計分析手段。因而，網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)就成為了人們實現(xiàn)這一目標的追求，因為它不但可以實現(xiàn)傳統(tǒng)閱卷方式下的所有功能，而且還可方便地進行包括各科考試知識點數(shù)據(jù)（題目分/小題分）的分析。